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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Dossier : familles d'aujourd'hui : les liens et les noeuds

Paru dans la revue L'Observatoire, n° 6, pp. 17-73.

Mots clés : Famille, Modèle familial, Valeur, HISTOIRE, Famille recomposée, Médiation familiale, Statut, Enfant, Éducation familiale, Relation enfant-parents, Grands-parents, Rupture, Jeune enfant, Mode de garde, Personne âgée, Accompagnement de fin de vie, Soins à domicile, EUROPE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, EUROPE

Les enfants et leur environnement familial au recensement de 1990

Article de Jacques LAVERTU

Paru dans la revue Population, 48ème année, n° 6, novembre-décembre 1993, pp. 1985-2010.

Mots clés : Recensement, Enfant, Démographie, Famille, Modèle familial, Fratrie, Cohabitation, Environnement social, Catégorie socioprofessionnelle, Fécondité, Niveau scolaire, Enfant de migrant, Parenté, FRANCE, 1990, 1982-1990

Un modèle d'analyse informatisée de la demande

Article de Helga FEIDER, Judith COMEAU

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLVI, n° 409, novembre-décembre 1992, pp. 74-81.

Mots clés : Demande, Analyse de contenu, Discours, Écrit, Expression orale, Méthodologie, Informatisation, Langage, Communication, Relation enfant-mère, Logiciel, Intelligence artificielle, Expérimentation, Enfant

Le style éducatif des parents et l'estime de soi des adolescents

Article de Jean KELLERHALS

Paru dans la revue Revue française de sociologie, n° 3, juillet-septembre 1992, pp. 313-333.

Mots clés : Classe sociale, Communication, Éducation, Enquête, Famille, Identité, Image de soi, Méthodologie, Relation enfant-parents, Socialisation, Enfant, Adolescent

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