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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La France malade du diplôme

Article de Michel GODET

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 146, février 1988, pp. 44-47.

Mots clés : Diplôme, Qualification professionnelle, Société, Entreprise, Enseignement, Jeune, Chômage, Échec scolaire, Reproduction sociale, Sélection, Enseignant

Rôle institutionnel et attributions de la réussite et de l'échec

Article de Patrick GOSLING

Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 16, n° 4, décembre 1987, pp. 307-322.

Mots clés : Psychologie scolaire, Enseignement, Échec scolaire, Enseignant, Élève, Motivation, Rôle, Conseiller d'orientation, Comportement, REPRESENTATION COLLECTIVE

Les représentations de l'enfant au cours préparatoire : ses rapports avec la réussite et l'échec scolaires

Article de J. ROUSVOAL

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 79, avril-mai-juin 1987, pp. 15-34.

Mots clés : Relation pédagogique, Égalité des chances, Enseignement primaire, Échec scolaire, Causalité, Représentation sociale, Méthode d'apprentissage, Pédagogie, Méthode pédagogique, Enseignant, Élève, Interaction, Psychosociologie, Acquisition des connaissances, Statut social, École

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