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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les relations entre éducation et marché du travail : quelques réflexions économiques

Article de Jean Jacques PAUL

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 105, octobre-décembre 1993, pp. 19-30.

Mots clés : Éducation, Marché du travail, Chômage, Salaire, Organisme de formation, Politique de l'emploi, Politique de formation, Qualification professionnelle, Diplôme, Insertion professionnelle, Profession, Mutation industrielle, Prévision, Prospective, Mobilité professionnelle, Programme d'enseignement, Évaluation, RELATION ECOLE/ENTREPRISE, FREYSSINET, FRANCE

L'apprentissage (dossier)

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 126, septembre-octobre 1993, pp. 17-111.

Mots clés : Apprentissage professionnel, Bilan, Loi, Décentralisation, Conseil régional, Statistiques, Financement, Insertion professionnelle, Profession, Diplôme, Formation alternée, Entreprise, Évaluation, Contrôle, TELEMATIQUE, EUROPE, ALSACE, ILE DE FRANCE, RHONE ALPES, EUROPE

Les impacts de l'informatisation des données de service social en milieu hospitalier

Article de Georgette BELIVEAU, Martin POULIN, Ginette BEAUDOIN

Paru dans la revue Service social, vol. 42, n° 2, pp. 103-126.

Mots clés : Informatisation, Service social, Hôpital, Technologie, Recherche sociale, Communication, Secret professionnel, REPRESENTATION, Travailleur social, Analyse de contenu, Évaluation, Contrôle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

L'insertion professionnelle des personnes handicapées en Europe (pays de la communauté économique européenne)

Article de Dominique VELCHE, Emmanuelle BALD

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 60, octobre-décembre 1992, pp. 1-49.

Mots clés : Insertion professionnelle, Travailleur handicapé, Personne handicapée, Loi, Règle, Politique sociale, Handicap, Évaluation, Politique de l'emploi, TRAVAIL PROTEGE, Aménagement du poste de travail, Emploi réservé, Classification, Droit du travail, Entreprise, Reclassement professionnel, Secteur public, CEE, Inadaptation sociale, HARMONISATION, CAPACITE DE TRAVAIL, EUROPE OCCIDENTALE, DANEMARK, ESPAGNE, ANGLETERRE, GRECE, IRLANDE, ITALIE, LUXEMBOURG, PAYS BAS, PORTUGAL, ALLEMAGNE

Devoilement des acteurs et des décisions

Article de Norbert ALTER

Paru dans la revue Education permanente, n° 113, décembre 1992, pp. 133-141.

Mots clés : Entreprise, Décision, Analyse institutionnelle, Organisation, Intervention psychosociologique, Relation professionnelle, Gestion, Ressources humaines, Évaluation, Compétence, Qualification professionnelle, Sociologue, Sociologie du travail, Mutation industrielle, Déontologie, Régulation sociale, Négociation, Concertation, ALTER (N.), BORZEIX (A.), LINHART (D.), CROZIER (MICHEL), FRIEDBERG (ERHARD), REYNAUD (JEAN DANIEL), SAINSAULIEU (RENAUD), TOURAINE (ALAIN), MERTON (ROBERT KING), 1991

Théories et pratiques des bilans d'orientation

Article de André LEGRAND, Georges SOLAUX

Paru dans la revue Education permanente, n° 109-110, décembre 1991-mars 1992, pp. 47-64.

Mots clés : Bilan, Orientation professionnelle, Orientation scolaire, École, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Projet, Conseiller d'orientation, CIO, Psychologie scolaire, Lycée, Information, Profession, Éducation, Jeune, Aptitude, Politique de formation, Évaluation, Enseignement professionnel, Psychologue, Projet professionnel, Collège, Insertion professionnelle, FOUCHET, BOURDIEU (PIERRE), TOURAINE (ALAIN), FRANCE, 1971-1990, 1920-1990

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