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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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« Phobie scolaire chez l'adolescent migrant » - la construction identitaire dans une approche transculturelle

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 63, n° 2, mars 2015, pp. 84-90.

Mots clés : Phobie, Scolarité, Migration, Adolescent, Difficulté scolaire, Identité, Culture

En situation de migration, la réussite scolaire peut être une forme d'intégration dans le pays d'accueil. L'adolescent, en quête de son identité, peut être pris entre un désir d'intégration porté par ses parents, son propre désir et le risque de rupture avec son identité familiale.

Un bébé pleure - Violence et délinquance dans la famille

Article de F. HOUSSIER, C. MATHA, M. HAZA

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 62, n° 8, décembre 2014, pp. 503-507.

Mots clés : Parentalité, Adolescent, Violence, Adoption, Nourrisson, Pleurs, Délinquance, Relation enfant-mère, Séparation

Troubles des conduites : de la pratique à la recherche

Article de X. BERTRAND

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 55, n° 5-6, décembre 2007, pp. 435-513.

Mots clés : Adolescent, Classification, Prévention, Recherche, Santé mentale, Trouble du comportement