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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'évolution de la prise en charge technique

Article de FONTAN

Paru dans la revue Communautés éducatives, n° 68, juin 1989, pp. 67-73.

Mots clés : Communauté éducative, Enfant handicapé, Éducation spécialisée, Action éducative, Internat, Établissement social et médicosocial, Prise en charge, Évolution, Inadaptation sociale

Propos sur l'évolution de la fonction éducative

Article de Jacques SELOSSE

Paru dans la revue Communautés éducatives, n° 68, juin 1989, pp. 74-84.

Mots clés : Action éducative, Éducation spécialisée, Communauté éducative, Enfant handicapé, Internat, Établissement social et médicosocial, Évolution, Inadaptation sociale

Evolution de la conception de l'enfance

Article de Christian BACHMANN

Paru dans la revue Communautés éducatives, n° 68, juin 1989, pp. 85-92.

Mots clés : Enfant, Société, Statut, Représentation sociale, Évolution

Que nous disent les dessins d'enfants ? - dossier

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 68, juin 1989, pp. 31-57.

Mots clés : Enfant, Dessin, Interprétation, Psychologie, Maturation, Image du corps, Symbole, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

La maladie : une "histoire de famille"

Article de Jean Louis PEDINIELLI, P. BERTAGNE, C. CAMPIOLI

Paru dans la revue Psychologie clinique, n° 1, juin 1989, pp. 41-59.

Mots clés : Maladie, Malade, Relation familiale, REPRESENTATION COLLECTIVE, Famille

L'enfant imaginaire de l'entretien

Article de Colette ASSOULY PIQUET

Paru dans la revue Psychologie clinique, n° 1, juin 1989, pp. 77-100.

Mots clés : Entretien, Communication verbale, Image, Enfant handicapé, REPRESENTATION