Un nouvel âge du désordre scolaire : les enseignants face aux incidents

Article de A. BARRERE

Paru dans la revue Déviance et société, n° 1, mars 2002, pp. 3-19.

Mots clés : Enseignant, Autorité, Conflit, Relation pédagogique, Compétence, Violence, École, Agressivité, Discipline scolaire, Adolescent

Les enseignants connaissent-ils le point de vue des élèves sur leur scolarité ?

Article de Pierre RIVANO, Marc BRU

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 137, octobre-décembre 2001, pp. 71-83.

Mots clés : Relation pédagogique, Scolarité, Élève, Opinion, Interaction, Enseignant, Collège, Relation éducative

L'école au risque de la rencontre : parents pratiques d'enseignants et contradictions du système éducatif

Paru dans la revue Cultures en mouvement, n° 40, septembre 2001, pp. 23-48.

Mots clés : École, Autorité, Élève, Relation pédagogique, Méthode pédagogique, Inégalité, Éducation, Communication, Enseignement, Enseignant, UNIVERSALITE, EDUCATION NATIONALE, ARGUMENTATION, PERETTI (ANDRE DE)

La construction de l'"autonomie" à l'école primaire : entre savoirs et pouvoirs

Article de Bernard LAHIRE

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 135, avril-juin 2001, pp. 151-161.

Mots clés : Cognition, Autonomie, Enseignement primaire, Acquisition des connaissances, Savoir, Pouvoir, Relation éducative, Pédagogie, Enseignant, Relation pédagogique, Élève

Les aides-éducateurs à l'école primaire : entre polyvalence et spécialisation quelle efficacité pédagogique ?

Article de Jean Pierre JAROUSSE, Christine LEROY AUDOUIN

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 134, janvier-mars 2001, pp. 97-109.

Mots clés : Enseignement primaire, Jeune, Formation professionnelle, Enseignant, Professeur des écoles, École, Soutien scolaire, Élève, Bilan, Relation pédagogique, AIDE EDUCATEUR

Les droits des élèves : droits formels et quotidien scolaire des élèves dans l'institution éducative

Article de Pierre MERLE

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 42, n° 1, janvier-mars 2001, pp. 81-115.

Mots clés : Droits de l'enfant, Élève, Opinion, Établissement scolaire, Règlement intérieur, Sanction, Vie institutionnelle, Vie quotidienne, Enseignant, Pouvoir, Statut social, Relation pédagogique, Justice, Liberté d'expression, Loi, Sociologie, DOMINATION

Penser le groupe : une difficulté a surmonter dans la formation des enseignants

Article de Jean Pierre VIDAL

Paru dans la revue Connexions (psychosociologie psychanalyse sciences humaines), n° 75, pp. 29-51.

Mots clés : Formation de formateur, Enseignant, Psychologie, Groupe, Relation pédagogique, Pédagogie, Inconscient, Transfert, Refoulement

Les enjeux cliniques de la maternelle : de la nécessité d'intégrer une dimension clinique dans la formation des enseignants

Article de Michèle LIBRATTI

Paru dans la revue Connexions (psychosociologie psychanalyse sciences humaines), n° 75, pp. 99-119.

Mots clés : Formation de formateur, Enseignant, École maternelle, Pédagogie, Autorité, Symbolique, Loi, Interdit, Repère, Relation pédagogique, Transfert, Inconscient, Formation, Professeur des écoles, Socialisation, Enfant

Recherche sur la pensée des enseignants : note de synthèse

Article de François TOCHO

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 133, octobre-décembre 2000, pp. 129-157.

Mots clés : Recherche, Enseignant, Enseignement, Discours, Conscience de soi, Relation pédagogique, Professionnalisation, Concept, Formation

Réussissons ! réussissez !

Article de Yves de LA MONNERAYE

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 38, juin 2000, pp. 91-96.

Mots clés : École, Réussite scolaire, Niveau scolaire, Enseignant, Élève, Représentation sociale, Échec scolaire, Pédagogie, Relation pédagogique, Apprentissage, Enseignement, Désir, Motivation, Évaluation, Accompagnement, Pratique éducative