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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Comprendre l'individuel et le social : le retour de Wallon et Piaget

Article de Emile JALLEY, Claude TAPIA

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 244, février 2007, pp. 58-63.

Mots clés : Inné, Acquis, Apprentissage, Psychanalyse, Développement cognitif, Éducation nouvelle, Méthode d'apprentissage, Lecture, Socialisation, Enfant, WALLON (HENRI), PIAGET (JEAN)

Propos sur la psychanalyse avec l'enfant

Article de Nazir HAMAD

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 242, novembre 2006, pp. 52-55.

Mots clés : Cure analytique, Psychanalyse, Enfant, LACAN (JACQUES), DOLTO (FRANCOISE), FREUD (SIGMUND)