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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Libre exploration gustative !

Article de Priscille Massa

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 134, décembre-janvier-février 2023, pp. 30-33.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Éducateur de jeunes enfants, Créativité, Activité, Adaptation, Développement cognitif, Personnalité, Psychomotricité, Petite enfance

L'enfant introverti en crèche

Article de Diana Alcaide

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 134, décembre-janvier-février 2023, pp. 24-26.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Crèche, Psychologie, Inhibition, Observation, Besoin, Rythme, Bien-être, Activité, Petite enfance

Accueil : les premières minutes et les premiers jours de l'enfant

Article de Hélène Archambault

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 134, décembre-janvier-février 2023, pp. 12-15.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Crèche, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Accueil, Qualité, Développement cognitif, Psychologie du développement, Environnement, Bien-être, Lieu de vie, Attachement, Socialisation, Espace, Coéducation, Petite enfance

Face au défi de l'individualisation en crèche

Article de Hélène Fosse

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 134, décembre-janvier-février 2023, pp. 22-25.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Crèche, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Accueil, Qualité, Individualisation, Rythme, Besoin, Pratique professionnelle, Recherche, Étude de cas, Adaptation, Environnement, Contrainte, Lieu de vie, Petite enfance

Enfants HQI : une vision biaisée de l'intelligence ?

Article de Juliette Pellissier

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 134, décembre-janvier-février 2023, pp. 8-11.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Intelligence, Quotient intellectuel, Surdoué, Précocité, Test d'intelligence, Représentation sociale, Neurosciences, Recherche, Petite enfance

Le comportement alimentaire du jeune enfant : un sujet "de poids" !

Article de Sandrine Monnery Patris

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 134, décembre-janvier-février 2023, pp. 18-21.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Comportement alimentaire, Alimentation, Besoin, Développement, Repas, Étude de cas, Recherche, Prévention, Petite enfance

Transitionnel mon doudou ?

Article de Adrien Blanc

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 133, septembre-octobre-novembre 2022, pp. 32-35.

Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Objet transitionnel, Psychologie du développement, Perception, Développement cognitif, Attachement, Affectivité, Besoin, Émotion, Petite enfance

Les grands pédagogues à la recherche de la petite enfance

Article de Fabienne Agnès Levine

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 133, septembre-octobre-novembre 2022, pp. 28-31.

Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Pédagogie, Éducation, Approche historique, Petite enfance

Les enfants ont-ils les moyens de faire face aux écrans ?

Article de Elisabeth Baton Hervé

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 133, septembre-octobre-novembre 2022, pp. 16-19.

Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Technologie numérique, Technologie de l'information et de la communication, Vulnérabilité, Besoin, Développement cognitif, Éveil, Épanouissement, Danger, Risque, Motricité, Acquisition du langage, Représentation sociale, Petite enfance