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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'enfant difficile : du mythe à la réalité

Article de Viviane THIBAUDIER

Paru dans la revue Cahiers du Criv, n° 6, mars 1989, pp. 11-24.

Mots clés : Enfant en difficulté, HISTOIRE, Enfant, Loi, Relation enfant-parents, Trouble du comportement, MYTHOLOGIE

La volonté d'intervenir

Article de Michel CHAUVIERE

Paru dans la revue Informations sociales, n° 1, pp. 6-20.

Mots clés : Famille, HISTOIRE, Rôle social, Idéologie, Valeur sociale, Sociologie, Religion, Catholicisme, Politique familiale, Intervention sociale, Travail social, Service social, ETAT PROVIDENCE, Modèle familial, Enfant

Le placement à l'aide sociale à l'enfance : la reproduction intergénérationnelle

Article de Michel CORBILLON, J. ASSAILLY, M. DUYME

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 37, janvier-mars 1987, pp. 1-33.

Mots clés : ASE, Placement, Reproduction sociale, Histoire familiale, Traitement statistique, Rapport, Travail social, Famille naturelle, Famille d'accueil, Famille en difficulté, Prise en charge, Enfant, Séparation, HISTOIRE, Identité, Génération, Témoignage, Loi, Intergénérationnel

L'enfant dans l'histoire : problèmes psychologiques

Article de J. de AJURIAGUERRA

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, pp. 417-422.

Mots clés : Enfant, HISTOIRE, Relation enfant-parents, Relation interpersonnelle, Société, REPRESENTATION COLLECTIVE, Relation enfant-mère, Représentation sociale, Civilisation, Adulte, Relation adulte-enfant, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

Quand l'enfant parait... Le bébé le psychiatre et l'histoire

Article de Patrick BENSOUSSAN

Paru dans la revue Etudes psychothérapiques, n° 69, octobre 1987, pp. 227-234.

Mots clés : Enfant, Nourrisson, Psychiatrie, Naissance, Symbiose, Mère, HISTOIRE, Handicap mental, ANTIQUITE, MOYEN AGE, XIX EME, XX EME

Incohérence et cohérence dans les méthodes de lecture au c P De 1930 à nos jours

Article de G. BASTIEN

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 79, avril-mai-juin 1987, pp. 51-63.

Mots clés : École, Méthode d'apprentissage, Lecture, Livre pour enfant, Enseignement primaire, Méthode pédagogique, Enfant, Livre, Pédagogie, Théorie, Linguistique, Littérature, HISTOIRE, Manuel scolaire, 1930-1987

L'enfant-cameleon

Article de Pascal HINTERMEYER

Paru dans la revue Actions et recherches sociales, vol. 26, n° 1, mars 1987, pp. 11-20.

Mots clés : Enfant, Identité sociale, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Société, HISTOIRE