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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Des seringues dans le secteur

Article de Robert BERTHELIER, F. PANIGADA

Paru dans la revue L'Information psychiatrique, vol. 68, n° 4, avril 1992, pp. 365-373.

Mots clés : Sectorisation psychiatrique, Toxicomanie, Soin, Éducation, Prise en charge

Scolarité des enfants d'immigrés en rfa : débats et recherches

Article de Elisabeth FLITNER MERLE

Paru dans la revue Revue française de sociologie, tome 33, n° 1, janvier-mars 1992, pp. 33-48.

Mots clés : Immigration, Ouvrier, Intégration, Famille, Éducation, Échec scolaire, Personne issue de l'immigration, Réussite scolaire, Identité culturelle, Enseignement, Chômage, ALLEMAGNE

La formation aux langues étrangères

Paru dans la revue Education permanente, n° 107, juin 1991, pp. 1-155.

Mots clés : Langue vivante, Langage, Communication, Culture, Communication verbale, Communication non-verbale, Apprentissage, Éducation, Pédagogie, Presse, Enseignement, Méthodologie, Linguistique, Entreprise, Formation initiale, Formation professionnelle continue, Auto-apprentissage, Emploi, Partenariat, Étranger, EUROPE

Quelques propos politiques sur l'éducation expérientielle

Article de Ettore GELPI

Paru dans la revue Education permanente, n° 100-101, décembre 1989, pp. 91-96.

Mots clés : Apprentissage, Expérimentation, Éducation, Travail, Entreprise, Auto-apprentissage, Formation professionnelle continue, Méthodologie