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Article de Pauline Lefèbvre, François Giraud, Isam Idris
Paru dans la revue L'Autre, vol. 16, n° 1, janvier-mars 2015, pp. 59-69.
Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Magie, Religion, Rite, Migration, Filiation, Autisme, HaÏti
Article de Daniel Delanoé
Paru dans la revue L'Autre, vol. 16, n° 1, janvier-mars 2015, pp. 48-58.
Mots clés : Enfance-Famille, Violence, Châtiment corporel, Sanction, Religion, Hiérarchie, Droits de l'enfant, Organisation sociale
Article de Yoram Mouchenik, Myriam Larguèche
Paru dans la revue L'Autre, vol. 16, n° 1, janvier-mars 2015, pp. 7-47.
Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Transmission, Adoption, Réfugié, Judaïsme, Identité culturelle, Traumatisme, Histoire familiale, Trouble du comportement, Langue maternelle, HaÏti, Palestine
Article de Gérard Pirlot, Marie Christine Aubray, Vincent Cornalba, et al.
Paru dans la revue Adolescence, tome 33, n° 91, printemps 2015, 268 p..
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Adolescent, Passion, Amour, Corps, Anorexie, Addiction, Technologie de l'information et de la communication, Souffrance, Ennui
Le thème de la passion n'avait pas encore été abordé, de façon spécifique, par la revue Adolescence. Aussi fallait-il remédier à ce manque. Nous avons donc demandé à des psychologues, psychiatres et psychanalystes prenant en charge des adolescents, de nous faire part de leur expérience et de leurs réflexions théoriques sur le sujet, à partir de quelques vignettes cliniques.
Article de Armelle Dupré, Vincent Tournier
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 49, mars 2015, pp. 115-123.
Mots clés : Enfance-Famille, Justice-Délinquance, Groupe thérapeutique, Violence conjugale, Parole, Injonction thérapeutique
Comment favoriser chez les auteurs de violences conjugales une prise de conscience et un changement de comportement ? A travers leur pratique clinique au sein d’un groupe de parole, Vincent Tournier et Armelle Dupré éclairent cette question et témoignent de la puissance des effets subjectifs que peut représenter le dispositif groupal, y compris lorsque celui-ci s’exerce dans le cadre pénal.
Article de Fabienne Rogeau
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 49, mars 2015, pp. 102-110.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeunesse-Adolescence, Relation famille-institution, ITEP, Diagnostic, Relation équipe éducative-famille, Cadre thérapeutique
Construire une alliance thérapeutique est indispensable à la construction d’un projet d’accompagnement soucieux des besoins de l’enfant et de sa famille. Cela suppose de se confronter à des étapes sensibles comme l’annonce d’un diagnostic, la remise en cause de certaines postures éducatives et relationnelles parentales. Pour cela, l’équipe doit adapter son regard, sur elle-même, et sur l’objet de son travail.
Article de Isabelle Marchand, Célyne Lalande
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 49, mars 2015, pp. 85-94.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Intervention sociale, Pratique professionnelle, Représentation sociale, Relation femme-homme, Féminisme, Méthode de travail social, Genre, Approche anti oppressive, Québec
Cet article vise à dresser un portrait de la résonance du genre dans l’intervention sociale au Québec. Y seront discutées diverses formes d’intervention mobilisant le genre. Une réflexion relative au pouvoir mobilisateur, émancipateur et subversif de ces approches sera élaborée afin de mettre en relief le projet d’un travail du « social » se voulant critique.
Article de Marie dominique Wilpert
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 49, mars 2015, pp. 73-83.
Mots clés : Enfance-Famille, Parentalité, Relation enfant-parents, Représentation sociale, Relation équipe éducative-famille, Analyse de la pratique, Relation famille-institution
Cet article traite des aspects normatifs de représentations et savoirs qui font partie des fondements des institutions du travail social. Ces fondements perpétuent des conceptions genrées des fonctions parentales, qui ne sont plus en phase avec les modes de vie des familles ni avec un projet démocratique d’égalité des sexes et des sexualités. D’où l’importance d’espaces de réflexivité susceptibles d’interroger les points aveugles des savoirs constitués et de libérer des représentations d’un nouveau genre.
Article de Isabelle Chollet
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 49, mars 2015, pp. 61-70.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Homosexualité, Adolescent, Relation familiale, Rupture, Accompagnement, Psychothérapie, Jeu, Créativité, Le Refuge, Montpellier
Le Refuge de Montpellier accueille de jeunes homosexuels de 18 à 25 ans victimes d’homophobie et ayant fait l’objet d’une rupture familiale er propose des accompagnements psychologiques. Soucieuse de répondre à leurs besoins, l’auteur a réalisé une recherche avec l’aide du canadien Michel Dorais afin de connaître notamment les besoins des personnes en terme de thérapie. Associée à sa pratique de cabinet qu’elle décrit, elle aborde la spécificité du public et développe une approche de la thérapie par le jeu et la créativité.
Article de Laurence Moliner
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 49, mars 2015, pp. 39-49.
Mots clés : Travail social : Formation, Formation, Éducateur de jeunes enfants, Médiateur familial, Représentation sociale, Relation femme-homme
Dans un contexte de sur-représentation des femmes et de déni du genre, cet article s’intéresse à la formation des éducateurs de jeunes enfants et des médiateurs familiaux. Il s’agit de repérer les modes de transmission, de reproduction et de transformation dans la perspective d’identifier des indicateurs de dépassement du genre à l’œuvre dans les formations du travail social.
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