PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue EJE Journal, n° 100, mai-juin 2023, pp. 14-97.
Mots clés : Enfance-Famille, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Psychologie du développement, Jeune enfant, Éducateur de jeunes enfants
" Si cette année 2023 maque le cinquantième anniversaire de notre profession d'éducateurs de jeune enfants, l'EJE Journal fête, quant à lui, le centième numéro du magazine ! C'est un évènement qui se fête ! C'est d'ailleurs l'occasion de réaliser une rétrospective du magazine, depuis la publication du premier numéro en septembre 2006 "
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 135, mars-avril-mai 2023, pp. 29-31.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Sens, Développement sensoriel, Développement cognitif, Capacité d'adaptation, Aptitude, Toucher, Motricité, Corps, Rencontre, Éveil, Petite enfance
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 135, mars-avril-mai 2023, pp. 17-22.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Éducation, Débat, Parentalité, Empathie, Discipline, Pratique éducative, Tolérance, Psychologie, Développement cognitif, Petite enfance
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 135, mars-avril-mai 2023, pp. 14-16.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Éducation, Débat, Parentalité, Accompagnement, Soutien à la parentalité, Autorité parentale, Petite enfance
Article de Corinne Roehrig, Corinne Assamoi, Martine de Gainza
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 135, mars-avril-mai 2023, pp. 13-22.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Éducation, Débat, Pratique éducative, Parentalité, Tolérance, Psychologie, Développement cognitif, Petite enfance
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 135, mars-avril-mai 2023, pp. 8-11.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Technologie numérique, Technologie de l'information et de la communication, Développement, Développement cognitif, Motricité, Langage, Socialisation, Communication, Trouble du comportement, Recherche, Risque, Législation, Prévention, Petite enfance
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 135, mars-avril-mai 2023, pp. 4-7.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Éducateur de jeunes enfants, Usure professionnelle, Conditions de travail, Accueil, Qualité, Motivation, Implication personnelle, Prévention, Professionnel de l'enfance, Profession, Petite enfance
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 135, mars-avril-mai 2023, pp. 32-35.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Conditions de travail, Accueil, Qualité, Motivation, Implication personnelle, Rentabilité, Économie politique, Éducateur de jeunes enfants, Usure professionnelle, Professionnel de l'enfance, Profession, Petite enfance