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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Groupe et vie ouverte en internat

Article de Françoise DENIER, Jean Marie LUCHEZ, Jean Michel MAFAITY, et al.

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 48, décembre 2002, pp. 17-26.

Mots clés : Institution, Internat, Groupe, Enfant en difficulté, Prise en charge, Établissement social et médicosocial, Éducation spécialisée, Jeune en difficulté, Projet, Parole, Désir, Apprentissage, École, Relation adulte-enfant, Lien social, Travail éducatif, Équipe, Relation interpersonnelle, Pédagogie, Méthode pédagogique, Vie institutionnelle

"Les projets chez les jeunes" psychopédagogie des projets personnels

Article de Gérard SENGES

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 46, juin 2002, pp. 103-117.

Mots clés : Psychopédagogie, Projet, Jeune en difficulté, Accompagnement, Établissement social et médicosocial, Projet professionnel, Concept, Maturité, Adaptation, Maturation, Éducation, Pédagogie, Méthode pédagogique, Orientation professionnelle, Institution, Environnement, Identité, Affectivité, Socialisation, Développement cognitif, Groupe, Autonomie, Évaluation, Apprentissage, Apprentissage professionnel

Les éducateurs techniques spécialisés face à leur évolution

Article de Françoise DEMANGE

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 46, juin 2002, pp. 41-47.

Mots clés : Éducateur technique spécialisé, Travailleur social, Travail, Éducation spécialisée, Jeune en difficulté, Apprentissage, Savoir, Pédagogie, Évolution, Changement, Devenir, Compétence professionnelle

Le projet singulier : entre pret-a-porter et sur mesure

Article de Robert DAUJAM, Alain ROUCOULES

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 81-86.

Mots clés : Projet, Projet individualisé, Sujet, Usager, Intervention sociale, Individu, Projet d'établissement, Histoire familiale, Histoire sociale, Jeune en difficulté, Établissement social et médicosocial

Quelques hypothèses pour une socio-pédagogie du projet

Article de Robert DAUJAM, Alain ROUCOULES

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 33-35.

Mots clés : Projet, Institution, Jeune en difficulté, Intervention sociale, Organisation sociale, Insertion sociale, Partenariat, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

A la recherche de l'auteur du projet

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 29-31.

Mots clés : Projet, Partenariat, Travail social, Jeune en difficulté, Insertion sociale, Travailleur social, Prise en charge, Établissement social et médicosocial, Intervention sociale, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Des "sauvageons" au pays des hommes intégres !

Article de Jean Pierre ENGEL

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 75-80.

Mots clés : Jeune en difficulté, Délinquance juvénile, Action humanitaire, Projet, Identité, CER

Le traitement de la délinquance des mineurs

Article de François SICOT

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 44, décembre 2001, pp. 16-23.

Mots clés : Mineur, Jeune en difficulté, Délinquance juvénile, Société, Prise en charge, PJJ, Violence, Justice, Intervention sociale, Police, Autorité, Répression, Éducation, Justice des mineurs, Enfance en danger, Politique de la ville, Insécurité, Collectivité territoriale, Norme sociale, Ordre social, Médiation pénale, TIG, Réparation

L'espace de transaction entre l'éducateur et le délinquant mineur : une topologie autour de l'acte ? l'expérience d'un centre éducatif renforce

Article de Guy BLANCHARD

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 44, décembre 2001, pp. 60-65.

Mots clés : Éducateur spécialisé, Délinquance juvénile, Mineur, Prise en charge, Jeune en difficulté, Action éducative, Accompagnement, Peur, Violence, Relation adulte-enfant, Travail éducatif, Interdit, Loi, Règle, Sanction, Parents, Mensonge, Culture, Parole, Relation éducative, Vie quotidienne, Image de soi, Agressivité, Sujet, Mesure éducative, Environnement, Changement, Passage à l'acte, Psychopathie, CER, Hospitalisation d'office, Adolescent

L'accueil et l'accompagnement des jeunes mineurs dans la mission locale

Article de Maurice COQUIN

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 44, décembre 2001, pp. 86-89.

Mots clés : Mineur, Jeune en difficulté, Accueil, Action sociale, Accompagnement, Mission locale pour l'emploi, Dispositif d'insertion, Insertion professionnelle, Action éducative, CDES, Diagnostic, Partenariat, Orientation professionnelle, Politique de l'emploi, EDUCATION NATIONALE