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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Des militants de l'école : les associations de parents d'élèves en France

Article de Martine BARTHELEMY

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 36, n° 3, juillet-septembre 1995, pp. 439-472.

Mots clés : Parent d'élève, Vie associative, Militantisme, Enquête, Opinion, Vie politique, Religion, Traitement statistique, Enseignement privé, Enseignement public, Participation, Catégorie socioprofessionnelle

Troubles sévères du développement ; le bilan à l'adolescence

Article de Eric FOMBONNE, Serge LEBOVICI

Paru dans la revue Flash informations, hors-série n° 215, 264 p..

Mots clés : Psychose, Autisme, Enfant, Prise en charge, Évaluation, Devenir, Rééducation, Psychothérapie, Action éducative, Trouble de la personnalité, Enquête, Grille d'analyse, Éducation spécialisée, Psychiatrie infantile

Pour survivre en milieu scolaire

Article de Robert J. STERNBERG

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 23, n° 1, pp. 43-54.

Mots clés : École, Expérimentation, Test, Méthodologie, Développement cognitif, Méthode d'apprentissage, Autonomie, Auto-apprentissage, Responsabilité, Communication

Choisir ses voisins ?

Article de Hubert CUKROWICZ

Paru dans la revue Revue française de sociologie, n° 3, juillet-septembre 1993, pp. 367-393.

Mots clés : Habitat collectif, Location, Logement, Voisinage