PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Article de Jean Claude BARBIER, Véronique CHANUT, Patrick GIBERT, Patrice DURANet al.
Paru dans la revue Revue française des affaires sociales, n° 1-2, janvier-juin 2010, pp. 1-367.
Mots clés : Évaluation, Politique sanitaire, Politique sociale, Contrôle, Indicateur, Économie, Méthode, Traitement statistique, Sécurité sociale, Protection sociale, Sociologie, Recherche-action, Politique de la ville, Expérimentation, Territoire, Bilan, Droit, RSA
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 31, n° 3, pp. 215-231.
Mots clés : Trouble du comportement, Enfant en difficulté, Placement familial spécialisé, Évaluation, Prise en charge, Famille d'accueil, Accompagnement, Assistant familial, Émotion, ALTERNATIVE
Huit ans après l'ouverture du centre d'accueil familial spécialisé (CAFS), cet article tente de formaliser les effets thérapeutiques de ce type de prise en charge auprès d'enfants de 3 à 12 ans, manifestant des troubles du comportement et de la conduite. Lorsque les interactions familiales rendent la séparation nécessaire, l'accueil familial - pour des enfants de cet âge - constitue une alternative intéressante à une prise en charge de type internat. Nous verrons dans quelle mesure ce dispositif pluridisciplinaire de soins répond à la problématique carentielle de ces enfants. En s'appuyant sur quelques illustrations cliniques, nous verrons quels enjeux sont mobilisés par l'accueil familial, quels jeux relationnels se développent entre les acteurs de ces systèmes.
Article de Michel DUYME, Christiane CAPRON, Michel ZOMAN
Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 22, n° 1, pp. 13-50.
Mots clés : Évaluation, Indicateur, Psychométrie, Motricité, Acquisition du langage, Autonomie, Dépistage, Test de développement, Socialisation, Enfant, Échelle de développement moral, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Pascal JANNE, Christine REYNAERT, Catherine LAMY BERGOT
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 30, n° 4, pp. 465-485.
Mots clés : Thérapie de couple, Intimité, Couple, Famille, Évaluation, Subjectivité, Communication, Auto-évaluation, SHANNON (CLAUDE), BATESON (GREGORY)
Les problématiques cliniques alentour de l'intimité sont légion dans notre pratique clinique. Il n'empêche toutefois que nous ne disposons que de peu de références techniques pour les appréhender, laissant donc place à notre positionnement subjectif dans la plupart des cas. Le but du présent travail est de proposer un moyen d'investigation de différentes formes de l'intimité basé sur la théorie de l'information de Shannon et sa reformulation selon Bateson, dans le décours duquel les couples sont amenés à s'hétéro-évaluer dans leur fonctionnement, ce qui suppose la mise en place d'un processus auto-réflexif du couple en lieu et place d'interventions évaluatives du thérapeute.