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Article de Malorie Lutman
Paru dans la revue EJE Journal, n° 67, octobre-novembre 2017, pp. 58-59.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Liberté, Émotion, Norme, Plaisir, Personnalité, Sentence
Article de Alice Titia Rizzi, Marie Rose Moro, Fatima Touhami, et al.
Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 298, septembre-octobre 2017, pp. 11-32.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Naissance, Dépression post-partum, Langue maternelle, Éthique, Rite, Afrique, Maghreb, Tunisie, Vietnam
Comment protéger nos bébés, nos enfants, faire en sorte qu'ils se sentent forts pour être heureux, en bonne santé et qu'ils grandissent le plus sereinement possible ? Cette préoccupation, qui prend différentes formes culturelles mais qui est universelle, nous invite à construire une véritable éthique de l'accueil et du soin des bébés et de tous ceux qui les portent.
Article de Pierre Moisset
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 250, octobre 2017, pp. pp. 9-11.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Assistant maternel, Jeune enfant, Accueil, Mode de garde, Statistiques
Après des années d'essor de l'offre d'accueil chez les assistants maternels et de recours à ceux-ci, ce mode d'accueil marque aujourd'hui le pas. Le nombre d'heures employées baisse, les assistants maternels sont moins nombreux et la profession peine à se renouveler face à son vieillissement. Cette situation amène à réinterroger le positionnement des assistants maternels dans la politique d'accueil du jeune enfants.
Article de Claire Gandanger
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3027, 29 septembre 2017, pp. 22-26.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Crèche, Accueil, Enfant handicapé, Accompagnement, Innovation, Strasbourg
A Strasbourg, le Centre-ressources "petite enfance" aide les crèches du Bas-Rhin à accueillir les enfants en situation de handicap. Ce qui nécessite tout un travail d'information et de sensibilisation auprès des professionnels.
Article de Martine Mesnil Richard
Paru dans la revue L'Assmat, n° 161, septembre 2017, pp. 7-10.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Nourrisson, Adaptation, Assistant maternel, Psychologie du développement, Séparation, Secteur de la petite enfance
Article de Xanthie Vlachopoulou
Paru dans la revue Spirale, n° 83, septembre 2017, pp. 13-94.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Nourrisson, Télévision, Internet, Risque, Santé, Image, Attention, Développement cognitif, Violence, Motricité, Parents, Accompagnement, Relation enfant-parents, Technologie numérique
Les bébés et les écrans. Le tropisme de la polémique et la précarité du débat .Un problème de santé publique de plus en plus préoccupant. L’écran est-il bon ou mauvais pour le jeune enfant ? Une revue de la littérature . Sur la prévalence de l’écran et ses effets sur le développement cognitif précoce. Quand bébé se virtualise... Quelques réflexions sur la dyade médiatisée par écran. La violence par excès. Les effets délétères de la télévision sur la maturation psychique de l'enfant de moins de 3 ans. Les bébés face aux supports numériques. Le bébé et la tablette numérique : intérêts et dangers. Au miroir de ma mère, au miroir du smartphone..., où se crée le corps-ému ? L’audiovisuel chez le bébé : du spectateur d’images au cyber-bébé. Les écrans : miroir de la dynamique familiale ?
Article de Melanie Spence, Florian Occelli, Jean Marc Edeline, et al.et al.
Paru dans la revue Enfance, vol. 69, n° 3, juillet-septembre 2017, pp. 293-401.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Psychologie du développement, Cognition, Développement cognitif, Fœtus, Périnatalité, Nourrisson, Développement sensoriel, Ouïe, Bilinguisme, Acquisition du langage, Mémoire, Apprentissage précoce, DeCasper (Anthony James)
L'idée qu'il y a une rupture essentielle entre la vie foetale et la vie après la naissance est l'un des a priori les plus tenaces dans le domaine de la psychologie. Cet a priori a perduré jusqu'à récemment même chez les spécialistes les plus avertis. C'est dire ce qu'il a fallu d'ingéniosité expérimentale et de talent créatif à Tony DeCasper pour persuader les incrédules et ouvrir la voie à des recherches montrant la continuité entre période foetale et période postnatale, en particulier dans le domaine du langage et de la mémoire. Ce numéro coordonné par Carolyn Granier-Deferre et Benoist Schaal nous révèle les extraordinaires ressources dont dispose déjà le nouveau-né grâce à sa mémoire de foetus. Bien plus, il montre l'importance d'un modèle du développement prenant en compte le fait que l'orientation du développement futur est déjà influencée par les expériences du foetus.
Article de Christine Hélot, Gudula List, Ulrich Bohner, et al.
Paru dans la revue Le Furet, n° 86, septembre 2017, pp. 14-50.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Langue, Langue régionale, Langue maternelle, Langue étrangère, Langue vivante, Bilinguisme, Crèche, Communication verbale, Langage, Mixité sociale, Conseil de l'Europe, Créativité, Livre pour enfant, Parents, Parole
Article de Camille Beaudou
Paru dans la revue EJE Journal, n° 66, août-septembre 2017, pp. 12-21.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Organisation du travail, Implication personnelle, Motivation, Parents, Rôle, Relation équipe éducative-famille
Article de Eléonore de Vaumas
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 3018, 7 juillet 2017, pp. 34-37.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Travail social : Métiers, Périnatalité, Relation enfant-mère, Technicien de l'intervention sociale et familiale, Soutien à la parentalité, Association ADIAF-Savarahm, Lyon
La signature d’une convention nationale entre la Caisse nationale d’assurance maladie et la Caisse nationale des allocations familiales, le 8 janvier 2016, a permis d’élargir l’intervention à domicile des techniciens d’intervention sociale et familiale auprès des familles en sortie de maternité. Et de légitimer une profession encore méconnue dans le champ de la périnatalité, même si le dispositif tarde à se mettre en place à l’échelle nationale.