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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Paradoxes de la modernité

Paru dans la revue Sociétés, n° 54, octobre-décembre 1996, pp. 339-384.

Mots clés : Sociologie, Société, Identité, Culture, Culturalisme, Déterminisme, Réseau, Télécommunication, Imaginaire, Minitel, Apprentissage, Enseignement, Relation pédagogique, Sexualité, Socialisation, Technologie, Média, Information, MODERNITE

Les ruptures de l'excellence

Article de Claire Marine FRANCOIS PONCET, Colette BARROUX

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 9-10, septembre-octobre 1996, pp. 50-53.

Mots clés : ELEVE SURDOUE, Enseignement, Réussite scolaire, Échec scolaire, Relation pédagogique, Identité culturelle

Les surdoués existent-ils ?

Article de Daniel GAYET

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 9-10, septembre-octobre 1996, pp. 29-34.

Mots clés : ELEVE SURDOUE, Enseignement, Relation pédagogique, Psychopédagogie, Quotient intellectuel

10 ans de "changement" au collège : le point de vue des formateurs . De la nécessité d'une théorie et d'une pratique de l'enseignant acteur

Article de Bernard JARDEL

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 115, avril-mai-juin 1996, pp. 5-17.

Mots clés : Collège, Enseignant, Enseignement secondaire, Élève, Démocratie, Formateur, Formation de formateur, Relation pédagogique, Méthode d'apprentissage, Pédagogie, Changement, Responsabilité, Motivation, Innovation, Réforme, Enseignement, SAVARY (ALAIN), BAYROU (FRANCOIS), 1983-1993

Une seule alternative pour l'école : vivre la citoyenneté ou mourir

Article de Evelyne CHARMEUX

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 22, juin 1996, pp. 52-57.

Mots clés : Citoyenneté, École, Enseignement, Relation pédagogique, Savoir, Enseignant, Formation, Élève, Apprentissage, Classe, Évaluation, Pédagogie, Méthode pédagogique, Acquisition des connaissances, Démocratie, Solidarité, Collège

Des enseignants suffisamment solides

Article de Cécile DELANNOY, Jeanne MOLL

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 342-343, mars-avril 1996, pp. 13-88.

Mots clés : Enseignant, Enseignement, Relation pédagogique, Élève, Violence, École, Classe, Formation, Agressivité, Usure professionnelle

Une connaissance de l'élève dépendante des contraintes de l'action

Article de Jean Jacques MAURICE

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 114, janvier-février-mars 1996, pp. 85-96.

Mots clés : Enseignement, Planification, Décision, Enseignant, Évaluation, Niveau scolaire, Prévision, Classe, Interaction, Relation pédagogique, Organisation, Programme d'enseignement, Didacticiel

Le contrat didactique : note de synthèse

Article de Bernard SARRAZY

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 112, juillet-septembre 1995, pp. 85-118.

Mots clés : Contrat, Didacticiel, Pédagogie, Enseignement, Acquisition des connaissances, Apprentissage, Savoir, Relation pédagogique, Mathématiques, Interaction, Croyance

Transformation de savoirs en sciences économiques et sociales

Article de Elisabeth CHATEL

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 112, juillet-septembre 1995, pp. 9-20.

Mots clés : Enseignement, Savoir, Médiation, Apprentissage, Didacticiel, Programme d'enseignement, Analyse de contenu, Sciences humaines et sociales, Interprétation, Relation pédagogique, TRANSMISSION CULTURELLE