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Article de Luc CEDELLE
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 310, janvier 2003, pp. 42-43.
Mots clés : Banlieue, LEP, Mixité, Enfant de migrant, Fratrie, Tradition, Adolescent
Article de Luc CEDELLE
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 309, décembre 2002, pp. 40-41.
Mots clés : Enseignement privé, Enseignement public, Méthode pédagogique, Projet pédagogique, Pluridisciplinarité, Groupe de travail, Syndicat, Salarié
Article de Charles COUTEL, Philippe MEIRIEU, Luc CEDELLE
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 308, novembre 2002, pp. 56-58.
Mots clés : IUFM, Évaluation, Formation, Enseignant, Autonomie, Université
Article de Luc CEDELLE, Macha SERY, Rémi BARROUX, et al.
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 308, novembre 2002, pp. 24-39.
Mots clés : École, Télévision, Consommation, Temps, Contrôle, Parents, Violence, Culture, Service public, Sexualité, Pornographie
Article de Luc CEDELLE, Maryline BAUMARD, Rémi BARROUX, et al.
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 306, septembre 2002, pp. 24-46.
Mots clés : Lecture, Inégalité, École primaire, Échec scolaire, Illettrisme, Rythme scolaire, Méthode d'apprentissage, Formation initiale, Professeur des écoles, Jeune enfant, Livre pour enfant, RASED, Enseignement spécialisé, Écriture
Article de Maryline BAUMARD, Sylvain ZORZIN, Luc CEDELLE, et al.
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 304, juin 2002, pp. 38-43.
Mots clés : École, Réussite scolaire, Notation, Mensonge
Article de Luc CEDELLE
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 304, juin 2002, pp. 58-59.
Mots clés : Enseignement primaire, Danse, Expérience pédagogique
Article de Luc CEDELLE
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 304, juin 2002, pp. 78-79.
Mots clés : Milieu rural, Collège, Expérience pédagogique, Activité périscolaire, HAUTE VIENNE
Article de Luc CEDELLE
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 304, juin 2002, pp. 31-32.
Mots clés : École, Pauvreté, Quart-monde, Échec scolaire, Exclusion sociale
Article de Luc CEDELLE
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 303, mai 2002, pp. 53-54.
Mots clés : École, Expérience pédagogique, Lecture, Écriture