PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Article de Michèle GUIDETTI, Susan GOLDIN MEADOW, Jana M. IVERSON, et al.
Paru dans la revue Enfance, n° 3, juillet-septembre 2010, 368 p..
Mots clés : Communication, Enfant, Communication non-verbale, Parole, Geste, Émotion, Langage, HANDICAP AUDITIF, Langue des signes, Acquisition du langage, Apprentissage, Bilinguisme, Langue, Information, Recherche, Évaluation, Attachement, Autisme, Développement cognitif, Regard, SYNDROME DE WILLIAMS, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Hélène JOIN LAMBERT MILOVA, Annick Camille DUMARET, Monique CROST, et al.
Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 26, pp. 7-93.
Mots clés : Placement familial, Protection de l'enfance, Village d'enfants, Fin de la prise en charge, Autonomie, Famille d'accueil, Assistant familial, Évaluation, Méthodologie, FRANCE, ALLEMAGNE, PAYS BAS
Article de Marc SAUVEZ, Lydie LAIGLE, Cyria EMELIANOFF, et al.
Paru dans la revue Problèmes politiques et sociaux, n° 933, février 2007, 119 p..
Mots clés : Milieu urbain, Développement durable, Commune, Quartier, Institution, Territoire, Urbanisme, Politique de la ville, Collectivité territoriale, Transversalité, Évaluation, Responsabilité, Citoyenneté, Démocratie participative, Environnement, FRANCE, EUROPE, NORD PAS DE CALAIS, ILE DE FRANCE, ANGERS, CHALON SUR SAONE, LONDRES