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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La "judiciarisation" en actes : le signalement d'"enfant en danger"

Article de Delphine SERRES

Paru dans la revue Actes de la recherche en sciences sociales, n° 136-137, mars 2001, pp. 70-82.

Mots clés : Signalement d'enfant, Protection de l'enfance, Responsabilité, Évolution, Prévention, Maltraitance, Évaluation, Travail social, Justice, Enquête, SERVICE SOCIAL SCOLAIRE, JUDICIARISATION, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Renseignements généraux et violences urbaines

Article de Laurent BONELLI

Paru dans la revue Actes de la recherche en sciences sociales, n° 136-137, mars 2001, pp. 95-103.

Mots clés : Délinquance, Police, Ordre social, Milieu urbain, Banlieue, Politique de la ville, Comportement politique, Insécurité, Groupe d'appartenance, Rapport, Communication, Information, Évaluation, VIOLENCE URBAINE

Une révolution conservatrice dans l'édition

Article de Pierre BOURDIEU

Paru dans la revue Actes de la recherche en sciences sociales, n° 126-127, mars 1999, pp. 3-30.

Mots clés : Édition, Littérature, Évaluation, Décision, Évolution, Monographie, Relation internationale

L'efficacité de l'enseignement (note critique)

Article de Pierre MERLE

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 39, n° 3, pp. 565-589.

Mots clés : Enseignement, Système, Enseignant, Échec scolaire, Apprentissage, Cognition, Affectivité, Pédagogie, École, Évaluation, Sociologie

Les règles en action : entre une organisation et ses usagers

Article de François EYMARD DUVERNAY, Emmanuelle MARCHAL

Paru dans la revue Revue française de sociologie, n° 1, janvier-mars 1994, pp. 5-36.

Mots clés : Enquête, Évaluation, Logement social, Interaction, Objet, Organisation sociale, Relation, Réseau, Usager, Coordination, QUALIFICATION

Le deroulement de la scolarité au collège : le contexte "fait des différences"

Article de Marie DURU BELLAT, Alain MINGAT

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 29, n° 4, octobre-décembre 1988, pp. 649-666.

Mots clés : Scolarité, École, Égalité des chances, Classe sociale, Enseignant, Enquête, Évaluation, Niveau scolaire, Comportement, Orientation scolaire, Orientation professionnelle, Statut social, Inégalité, Collège, RESULTAT SCOLAIRE