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Article de Amina BARKATOOLAH
Paru dans la revue Education permanente , n° 100-101, décembre 1989, pp. 47-55.
Mots clés : Apprentissage, Expérimentation, Méthodologie, Évaluation, Conscience de soi, Orientation scolaire, Orientation professionnelle, Personnalité, VAE, COMPREHENSION
Article de Pierre DOMINICE
Paru dans la revue Education permanente , n° 100-101, décembre 1989, pp. 57-65.
Mots clés : Apprentissage, Expérimentation, Pédagogie, Récit de vie, Biographie, Formateur, Méthode pédagogique, FORMATION DES ADULTES
Article de Nicole ROELENS
Paru dans la revue Education permanente , n° 100-101, décembre 1989, pp. 67-77.
Mots clés : Apprentissage, Expérimentation, Recherche, Identité, FORMATION DES ADULTES
Article de Marianne GRONEMEYER
Paru dans la revue Education permanente , n° 100-101, décembre 1989, pp. 79-89.
Mots clés : Apprentissage, Éducation, Environnement, Personnalité, Besoin, Crise, Formateur
Article de Ettore GELPI
Paru dans la revue Education permanente , n° 100-101, décembre 1989, pp. 91-96.
Mots clés : Apprentissage, Expérimentation, Éducation, Travail, Entreprise, Auto-apprentissage, Formation professionnelle continue, Méthodologie
Article de Jean Guy NADEAU
Paru dans la revue Education permanente , n° 100-101, décembre 1989, pp. 97-107.
Mots clés : Apprentissage, Expérimentation, Biographie, Méthodologie, Évaluation, Personnalité
Article de Louis LE GRAND
Paru dans la revue Education permanente , n° 100-101, décembre 1989, pp. 109-122.
Mots clés : Recherche, Objet, Épistémologie, Méthodologie, Sciences humaines et sociales, Analyse institutionnelle
Article de Pierre VERMERSCH
Paru dans la revue Education permanente , n° 100-101, décembre 1989, pp. 123-132.
Mots clés : Expérimentation, Apprentissage, Entretien, Formation, Développement cognitif
Article de Michel MOYSE
Paru dans la revue Education permanente , n° 100-101, décembre 1989, pp. 133-141.
Mots clés : Expérimentation, Rupture, Mode de vie, Handicap moteur, Récit de vie, Auto-apprentissage
Article de René HOUDE
Paru dans la revue Education permanente , n° 100-101, décembre 1989, pp. 143-150.
Mots clés : Adulte, Expérimentation, Langage, Maturité, Identité, INDIVIDUATION
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