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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Journal d'un accompagnement

Article de Etienne CHAMBRELAN

Paru dans la revue Le Sociographe (recherches en travail social), n° 0, pp. 121-134.

Mots clés : Accueil, Accompagnement, Formation, Pédagogie, Évaluation, Stagiaire, Formation alternée

Recherche-action et enseignement du travail social avec les groupes

Article de Marie Rose LE DAIN

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 85, septembre 1998, pp. 29-43.

Mots clés : Travail social de groupe, Recherche-action, Méthodologie, Travailleur social, Formation, Évaluation, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

L' identité professionnelle des éducateurs : une unité contradictoire

Article de Alain MEYNIEL

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 83, mars 1998, pp. 29-33.

Mots clés : Éducateur spécialisé, Identité professionnelle, Stagiaire, Réunion, Réunion de synthèse, Réunion d'équipe, Évaluation, Institution, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Les tests aujourd'hui

Article de Claude COLLADO, Michel MONTHEIL, Vladimir PENEAU, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 145, mars 1997, pp. 19-48.

Mots clés : Test, Formation, Test de développement, Test de personnalité, Test d'intelligence, Évaluation, Enfant, Psychiatrie infantile, Psychologue

La formation continue des travailleurs sociaux (dossier)

Article de Jacques LADSOUS, Jacques PINEAU, Marc FOURDRIGNIER, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 246-247, novembre-décembre 1996, pp. 7-120.

Mots clés : Formation professionnelle continue, Évaluation, Formation alternée, HISTOIRE, Profession, Syndicat, Salarié, Employeur, Dépense, Financement, Loi, Acquis, Projet professionnel, Recherche en sciences sociales, VAE, Formation, Travailleur social

La reconnaissance et la validation des acquis

Article de Mehdi FARZAD

Paru dans la revue Paroles et pratiques sociales, n° 52-53, juillet-décembre 1996, pp. 71-84.

Mots clés : Acquis, Professionnalisation, Formation initiale, Changement social, Compétence, Évaluation, Méthodologie, Projet de recherche, VAE, Formation, Travailleur social

Dossier : en lutte contre l'illettrisme

Paru dans la revue Ouvertures, n° 5, novembre 1996, pp. 4-24.

Mots clés : Illettrisme, Enquête, Analphabétisme, Évaluation, Partenariat, Alphabétisation, Femme, Immigré, Milieu rural, Réseau, Projet, Quartier, Solidarité, Formation, Financement, Formation de formateur, Bénévolat, Animation, Centre social

Du référentiel emploi au référentiel formation

Article de Patricia GAUTIER MOULIN

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 143, juillet-août 1996, pp. 25-111.

Mots clés : Emploi, Compétence, Formation, Évaluation, Méthodologie, Ressources humaines, Profession, Classification, Fonction publique

La qualité de la formation

Paru dans la revue Education permanente, n° 126, p. 253.

Mots clés : Formation professionnelle continue, Formation de formateur, Évaluation, Entreprise, Politique de formation, Plan de formation, Organisme de formation, Agrément, Professionnalisation, Ressources humaines, Qualification professionnelle, Coût, Dépense, Formation, FORMATION DES ADULTES, EUROPE, QUEBEC, CANADA