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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 31 à 40 sur un total de 1562

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L'approche clinique positive

Article de Stéfane Hédont Hartmann

Paru dans la revue Doc'Alzheimer, n° 19, octobre-novembre-décembre 2015, pp. 14-15.

Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Dépendance, Vieillissement, Trouble du comportement, Thérapie, Approche clinique, Relation, Déficience cognitive, Psychotrope, Consommation médicale, Maladie d'Alzheimer, Démence sénile, Cognition, Korian (groupe)

L'approche clinique positive met l'accent sur les relations humaines afin de réduire la surmédicalisation autour des résidents souffrant de troubles cognitifs importants (en particulier sur la consommation des psychotropes) tout en prenant en compte les obligations sécuritaires. Cette orientation doit permettre à chaque résident de garder un contrôle sur sa vie, en favorisant les contextes et les situations de réussite et d'accroître le sentiment d'utilité.

Thérapies non médicamenteuses : stratégie thérapeutique individuelle et algorithme thérapeutique

Article de Stéfane Hédont Hartmann

Paru dans la revue Doc'Alzheimer, n° 19, octobre-novembre-décembre 2015, pp. 16-17.

Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Dépendance, Vieillissement, Maladie d'Alzheimer, Démence sénile, Trouble du comportement, Thérapie, Médicament, Méthodologie, Soin, Déficience cognitive, Cognition, Haute autorité de santé, Korian (groupe)

Pour proposer des thérapies alternatives au médicament et accompagner les équipes dans la mise en œuvre de leur stratégie thérapeutique individualisée, un effort de formalisation doit être engagé.

Soigner autrement

Article de Anne Rouzé

Paru dans la revue Doc'Alzheimer, n° 19, octobre-novembre-décembre 2015, pp. 19-20.

Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Dépendance, Vieillissement, Soin, Trouble du comportement, Thérapie, Médicament, Communication, Maladie d'Alzheimer, Démence sénile, Cognition, Stimulation, Soutien psychologique, Henderson (Virginia)

La prise en charge non médicamenteuse des personnes atteintes d'un trouble du comportement n'est pas (encore) une alternative aux traitements médicamenteux, mais elle vient renforcer et parfois permettre le travail de soin dans une approche singulière et bienveillante de la personne. Virginia Henderson a depuis longtemps étayé la nécessité de prendre en compte l'individu dans sa globalité et sa spécificité. L'éducation thérapeutique a également mis en lumière le bénéfice d'une thérapie mieux admise par les patients.

Aménager un espace de jeu en Ehpad

Article de Cédric Gueyraud

Paru dans la revue Doc'Alzheimer, n° 19, octobre-novembre-décembre 2015, pp. 27-28.

Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Dépendance, Vieillissement, Maladie d'Alzheimer, Démence sénile, Trouble du comportement, Thérapie, Médicament, Jeu, EHPAD, Espace, Aménagement de l'espace, Korian (groupe), FM2J (Centre national de formation aux métiers du jeu et du jouet)

Le centre national de formation aux métiers du jeu et du jouet (FM2J) s'est associé à l'Institut du bien vieillir Korian dans le cadre d'une recherche sur le jeu comme approche thérapeutique non médicamenteuse dans la maladie d'Alzheimer. Présentation de la fiche n° 2 sur l'aménagement d'un espace de jeu en Ehpad.

Cyberaddiction chez les étudiants

Article de F. Ellouze, O. Rajhi, L. Robbena, et al.

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 63, n° 8, décembre 2015, pp. 504-508.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Toxicomanie-Addictions, Étudiant, Addiction, Vidéo, Internet, Dépendance

Les jeunes et les prises de risque sur internet

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 63, n° 8, décembre 2015, pp. 518-523.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Adolescent, Conduite à risque, Internet, Jeune

En deux décennies, de nouvelles sociabilités ont émergé, grâce notamment à l’avènement du web 2.0. Internet est devenu un nouvel espace de vie particulièrement occupé par les adolescents. Si les opportunités offertes par ce nouveau territoire sont incontestables, celui-ci peut aussi prendre le dessus sur toute autre forme de vie sociale chez certains jeunes. L’association entre les usages excessifs et les problèmes de santé mentale, physique et les difficultés d’insertion sociale est démontrée. Cet article propose une synthèse de la recherche scientifique quantitative sur l’usage excessif d’Internet chez les jeunes collégiens en France. Ces recherches indiquent qu’un certain nombre de jeunes sont très impliqués dans les activités en ligne. Il apparaît évident que l’état actuel de la recherche est insuffisant et qu’il est nécessaire d’approfondir la recherche pour une meilleure prévention dans notre pays.

Le harcèlement psychologique en milieu scolaire : une affaire de groupes d'adolescents ?

Article de A. Roques, C. Confort, A. Mazoyer

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 63, n° 8, décembre 2015, pp. 533-540.

Mots clés : Harcèlement moral, Établissement scolaire, École, Groupe, Bande, Traumatisme

Le harcèlement psychologique dans les institutions scolaires est un phénomène mal connu en France, en dépit de sa médiatisation et de ses effets délétères : des symptômes réversibles du traumatisme jusqu’aux passages à l’acte suicidaires. Nous avons été confrontés à la difficulté de définir le harcèlement psychologique. En quelques mots, nous pourrions qualifier ce processus d’agressions psychologiques, construit sur un lien sadomasochiste, alimenté par une communication teintée de perversion. L’installation d’un climat de terreur peut être rapide et créer chez les victimes des sentiments de crainte, d’humiliation, de honte, de culpabilité. Nous avons tenté de lire le harcèlement psychologique en milieu scolaire de manière plus clinique, sous l’angle des théories psychanalytiques du traumatisme, de l’adolescence et du groupe. Paradoxalement, le groupe peut tant représenter un lieu de protection et une voie de valorisation narcissique pour les adolescents, qu’être source de danger pour certains adolescents vulnérables.

Sauvés par la révolution numérique ?

Article de Sylvain Lavelle, François Jarrige, Philippe Vasseur, et al.

Paru dans la revue Projet, n° 349, décembre 2015, pp. 6-87.

Mots clés : Culture-Loisirs, Développement durable, Écologie, Énergie, Technologie de l'information et de la communication, Informatique, Intelligence artificielle, Emploi, Économie

Robotique, numérique et énergies renouvelables seraient les piliers d'une nouvelle prospérité, affranchie des contraintes écologiques. Le discours séduit. Mais comment trouve-t-il à s'appliquer ? Avec quel projet de société ? Est-il soutenable ? Socialement souhaitable ?

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