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Article de Ewen Briand, Anne Charlotte Sellier, Véronique Jestin Le Tallec, et al.
Paru dans la revue Soins gérontologie, n° 170, novembre-décembre 2024, pp. 20-22.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Vieillissement, Gériatrie, Cancer, Diagnostic, Hôpital de jour, Soin, Suivi médical, Soins palliatifs, Coordination, Infirmier, Traitement médical, Prise en charge, Brest
La découverte d’un cancer présentant d’emblée une absence de possibilité curative est fréquente chez le sujet âgé. Cet article décrit deux parcours bien identifiés et coordonnés par les infirmiers en pratique avancée au sein de notre établissement : le parcours oncogériatrique et le parcours palliatif précoce, et le lien entre ces parcours.
Article de Charlotte Mayer, Rémi Bailly, Patricia Lhande, et al.
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 45, n° 4, décembre 2024, pp. 300-323.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Plateforme, Équipe pluridisciplinaire, École, Trouble du comportement, Approche systémique, Psychiatrie infantile, CMP, Motivation, Évaluation, Travailleur social, Enfant, Prise en charge
Cet article rend compte du processus qui a mené à la naissance d’un projet innovant de soins « hors les murs » et la mise en place d’une équipe expérimentale, interinstitutionnelle d’intervention scolaire pour des situations d’élèves hautement perturbateurs. Un élève est un enfant en situation scolaire et ses perturbations le concernent lui, mais aussi ses parents, sa classe, son école et toutes les autres institutions d’éducation, de protection ou de soins sollicitées pour le prendre en charge. L’unité mixte et mobile d’intervention scolaire (Ummis) a alors vocation à s’occuper non pas de la vulnérabilité d’un enfant mais de toute une communauté au sein de laquelle la perturbation de l’élève se propage. Cet article illustre les principes généraux du dispositif (avec son contexte d’intervention, sa méthodologie, son processus de prise en charge et ses mécanismes thérapeutiques), les résultats, les intérêts et les bénéfices de ce travail, ainsi que ses limites qui poussent à un changement de paradigme au-delà d’un territoire et de ses acteurs. Mais avant tout, il vise à jeter les bases – théoriques et expérientielles – d’une nouvelle culture interinstitutionnelle et multisystémique inspirée d’une vision relationnelle du sujet. Cette culture devrait alors permettre de légitimer la possibilité d’actions au sein de chaque système, et de les mettre en mouvement une fois remobilisées par une approche holistique du soin.
Article de Solène Cassan
Paru dans la revue Empan, n° 136, décembre 2024, pp. 82-89.
Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Pluridisciplinarité, CMPP, Travail d'équipe, Neurobiologie, Psychologie, Observation, Bilan, Prise en charge, Évaluation
Cet article a pour but d’expliciter la place du psychologue spécialisé en neuropsychologie dans sa pratique en centre médico-psycho-pédagogique (CMPP) pour enfants et adolescents. La neuropsychologie de l’enfant et de l’adolescent est une approche qui se situe au carrefour de diverses spécialités. Sa place dans un CMPP fait état d’interrogations pour les praticiens.
Article de Marceau Dell'Unto
Paru dans la revue Le Bulletin de la protection de l'enfance, n° 152-155, automne 2024, pp. 36-37.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, ASE, Santé mentale, Besoin, Bien-être, Prise en charge, Protection de l'enfance
« Mind Care To be self » est une action nouvelle centrée sur la question de la santé mentale et le bien-être chez les jeunes issus de l'aide sociale à l'enfance.
Article de Cécile Obéda, Hélène Geslin Frénoy
Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 382, décembre 2024, pp. 27-35.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Enfance-Famille, Dépression post-partum, PMI, Périnatalité, Innovation, Soutien à la parentalité, Prise en charge, Prévention précoce, Puéricultrice, Entretien, Outil, Photographie, Souffrance psychique, Vidéo, Témoignage, Pair aidant, Posture professionnelle, Exposition
Depuis avril 2022, le département du Maine-et-Loire s’est engagé dans le cadre de la stratégie nationale de prévention et de protection de l’enfance. Cette formidable contractualisation permet une mobilisation inédite des professionnels de protection maternelle et infantile en santé mentale périnatale pour améliorer le repérage des dépressions périnatales et les considérer avec attention et bienveillance dans une démarche plurielle de soutien à la parentalité. La sensibilisation des professionnels de la périnatalité et du grand public est essentielle, le regard partagé entre patients et soignants est déterminant pour comprendre les besoins de prises en charge. Œuvrer avec des parents qui sont concernés par la maladie permet de repenser ses pratiques professionnelles et invite à innover.
Article de Y. Sureau, V. Garez, N. Le Roux
Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 72, n° 8, décembre 2024, pp. 368-378.
Mots clés : Périnatalité, Deuil, Fœtus, Mort-né, Naissance, Histoire familiale, Traumatisme, Prise en charge, Brazelton (Thomas Berry)
Il a été décrit dans la littérature que les difficultés psychoaffectives rencontrées par les enfants d’âge préscolaire dont la naissance suit une grossesse sans enfant, pourraient être davantage liées à un dysfonctionnement relationnel au sein de la famille porteuse de cette cicatrice affective qu’à une altération intrinsèque des capacités cognitives de l’enfant. Ces représentations prénatales distordues peuvent s’exprimer dès la naissance et le postnatal immédiat.
Article de Sébastien Boussois
Paru dans la revue Forum, n° 173, 3-2024, pp. 34-42.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Prévention, Radicalisation, Islam, Enfant, Intégrisme, Liberté d'expression, Citoyenneté, Soutien psychologique, Famille, Prise en charge, Extradition, Prison, Réinsertion sociale, Belgique
Chaque État-membre de l'UE a tâtonné sur le sort des revenants, qu'ils soient majeurs ou mineurs, tiraillés entre la pression de leur opinion et le respect de leurs lois et textes fondamentaux. C'était pourtant un enjeu légal mais également de citoyenneté. Il y a encore peu de recul, ou certitudes scientifiquement éprouvées sur le processus de retour des zones de conflit irako-syriennes depuis 2015. Comme si la pire des méfiances provenait désormais de nos propres enfants, plutôt que de l'ennemi. Aucune preuve ne permettait de conclure que ces enfants deviendraient terroristes, comme beaucoup dans l'opinion le pensait. Quid des années passées en Syrie dans des camps, à attendre un rapatriement, livrés à eux-mêmes, cultivant la rancœur d'avoir été abandonnés par leur patrie ? Une étude du cas des ressortissants belges sur la dimension préventive des risques en sûreté publique.
Article de Sébastien Weibel, Benjamin Rolland, Hugo Prunier, et al.
Paru dans la revue Santé mentale, n° 292, Novembre 2024, pp. 21-91.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Santé mentale, Souffrance psychique, Hyperactivité, Trouble du comportement, Psychopathologie, Adulte, Diagnostic, Prise en charge, Traitement médical, Médicament, Thérapie comportementale et cognitive, Qualité de la vie
Le Trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble neurodéveloppemental qui s’observe chez l’adulte au travers de symptômes à la base des critères diagnostiques : inattention, hyperactivité et impulsivité. Il s’accompagne de conséquences sociales et sanitaires majeures. Au regard de la prévalence élevée de ce trouble, mais aussi pour toucher des populations à risque, tout professionnel de santé mentale doit être en mesure de repérer des situations où le TDAH pourrait être un facteur important, et en fonction de ses compétences, l’évaluer.
Ce dossier comprend les articles suivants :
- TDAH chez l’adulte : de quoi parle-t-on ? ;
- Traitement pharmacologique du TDAH ;
- « TDAH : enfin les choses bougent ! » ;
- TDAH et addictions ;
- Repérer et diagnostiquer le TDAH de l’adulte ;
- Psychoéducation du TDAH, première étape des soins ;
- Déployer les TCCE avec les adultes TDAH ;
- Le TDAH en milieu médico-légal ;
- Parentalité et TDAH ;
- Vers un modèle de centre ressource du TDAH ;
- Infirmière en pratique avancée en Unité de TDAH ;
- Pour en savoir plus.
Article de Matthieu Braun, Christian Mille
Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 72, n° 7, novembre 2024, pp. 341-349.
Mots clés : Psychose, Personne handicapée, Handicap psychique, Handicap mental, Trouble de la personnalité, Psychiatrie infantile, Accompagnement, Enfant, Prise en charge, Psychothérapie
Ce travail amorce une réflexion théorico-clinique sur la spécificité de l’accompagnement pédopsychiatrique d’enfants de parents psychotiques ou souffrant de troubles graves de la personnalité, à l’occasion de l’ébauche du suivi psychothérapique d’un enfant de cinq ans présentant une agitation psychomotrice. Par-delà les multiples facteurs de risque biopsychosociaux, ces situations dites « complexes » invitent le pédopsychiatre à préciser son accompagnement et son rôle de santé publique afin de garantir la cohérence des soins et des expertises. En effet, les différents acteurs impliqués (aide sociale à l’enfant, justice, éducation nationale, psychiatrie d’adulte, neuropédiatrie, etc.) peuvent s’ignorer ou s’attribuer un rôle excédant leur champ de compétences : en résultent parfois une certaine confusion des places voire des mesures déroutantes et des prises de position contradictoires.
Article de Laura Taillandier
Paru dans la revue Direction(s), n° 235, novembre 2024, pp. 4-6.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Travail social : Établissements, Accueil, Handicap, Dépendance, Prise en charge, Maltraitance, Financement, Coût, MAS, Contrôle, Belgique
Pour stopper la croissance exponentielle de l'accueil des ressortissants français handicapés en Belgique, faute de places adaptées dans l'Hexagone, les autorités ont lancé plusieurs plans de prévention. Ces nouvelles solutions, créées dans le cadre de la transformation de l'offre, ne sont encore pas à la hauteur du défi selon de nombreux acteurs.