PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3330-3331, octobre 2025, p. 18-19.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Prostitution, Mineur, Trafic d'être humain, Prise en charge, Dispositif, Messina (Léa), Loire-Atlantique
A l'initiative du dispositif Alba, qui accompagne en Loire-Atlantique les jeunes victimes d'exploitation sexuelle, Lea Messina a developpé une expertise au service des professionnels en lien avec l'enfance.
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3330-3331, octobre 2025, p. 7.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Maltraitance, Abus sexuel, Établissement social et médicosocial, Prise en charge, Psychologie, École, Association Les Papillons, Pyrénées Orientales
Doté d'un dispositif unique de boîtes aux lettres, ce lieu précurseur s'impose progressivement comme un acteur clé dans la lutte contre les violences faites aux enfants.
Article de L. Montecchio, L. Verneuil, J. Manolios, et al.
Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 73, n° 6, octobre 2025, pp. 336-349.
Mots clés : Genre, Dysphorie de genre, Puberté, Identité sexuelle, Prise en charge, Pratique professionnelle, Enfant, Psychiatrie infantile, Éthique
La dysphorie de genre chez les enfants est un concept récent, aux critères diagnostiques souvent critiqués. Les prises en charge font généralement suite à une concertation pluridisciplinaire d’équipes spécialisées mais demeurent délicates : il n’existe à ce jour aucun consensus, l’hétérogénéité des approches étant sous-tendues par de nombreux questionnements éthiques et idéologiques. La diversité des formes cliniques associée aux fortes comorbidités place le clinicien face à des enjeux diagnostiques et thérapeutiques complexes. Il apparaît pertinent de mieux comprendre la place et le rôle des suivis pédopsychiatriques dans ce contexte spécifique.
Article de Aurélie Radmacher, Sébastien Weibel, Lionel Cailhol, et al.
Paru dans la revue Santé mentale, n° 300, Septembre 2025, pp. 21-71.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, État limite, Trouble de la personnalité, Cadre thérapeutique, Psychopédagogie, Prise en charge, Soin, Posture professionnelle, Relation soignant-soigné, Image de soi, Stigmatisation, Pair aidant, Psychiatrie, Psychoéducation
Si la stigmatisation et l’impuissance thérapeutique ont longtemps marqué le trouble de la personnalité borderline, la recherche et l’innovation ont aujourd’hui transformé sa compréhension et modifié les pratiques soignantes. Dans ce contexte, la psychoéducation permet au patient d’apprendre à se connaître et à développer des outils concrets de régulation émotionnelle. Elle repose sur une posture clinique (collaboration, validation, espoir partagé), des programmes structurés et l’implication active des usagers et de leurs proches.
Ce dossier comprend les articles suivants :
- Trouble borderline : quels enjeux pour la psychoéducation ? ;
- Trouble borderline : le point sur... ;
- Psychoéducation versus éducation thérapeutique ;
- Lutter contre l'autostigmatisation avec la psychoéducation ;
- "Trouve ton équilibre" ;
- "J'étais toujours trop sensible, instable, intense..." ;
- Pair-aidant, un fil dans le tissu du soin ;
- Un programme de régulation émotionnelle ;
- Pour en savoir plus.
Paru dans la revue Empan, n° 139, septembre 2025, pp. 108-111.
Mots clés : Lien social-Précarité, Isolement, Pauvreté, Souffrance psychique, Création, Art, Prise en charge, Approche clinique, Témoignage, SDF
Une vignette de vie quotidienne, où la rencontre des plus pauvres, cachés dans les entrailles de la ville, nous questionne sur notre capacité à les rencontrer. Clochards, solitaires, marginaux, que provoquent-ils en nous ? Des artistes, cinéastes, auteurs s’y sont arrêtés. Le texte se termine par un poème de Marguerite Duras.
Paru dans la revue Empan, n° 139, septembre 2025, pp. 91-101.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Directeur d'établissement, Témoignage, Violence institutionnelle, Enfant placé, Lieu de vie, ASE, Éthique, Approche historique, Crise, Bientraitance, Prise en charge
Tahiri, actuellement directeur d’un lieu de vie et d’accueil, a lui-même été un enfant placé durant son enfance. En même temps qu’il remercie les services d’Aide sociale à l’enfance, il apporte un regard et une perception critiques, notamment face aux moyens alloués et aux paradoxes rencontrés quotidiennement. Mais plus important encore, face aux maltraitances institutionnelles potentielles et réelles, il s’inscrit en permanence comme force de proposition créative et éthique avec un souci premier : l’épanouissement des jeunes accueillis.
Paru dans la revue Empan, n° 139, septembre 2025, pp. 54-60.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Institution, Récit de vie, Jeune, Prise en charge, Socialisation, Équipe, Accompagnement
L’idée principale de cet article sera de montrer que la compréhension des engagements, dans la perception de certaines situations, permet d’éclairer les angles morts institutionnels et professionnels. Il s’agira de questionner l’effet de ces derniers sur l’accompagnement des situations complexes. Un de ces effets potentiels concernera ce que j’appelle trivialement « les occasions manquées », à savoir les potentielles bifurcations de trajectoires de vie abîmées qui échappent aux regards professionnels.
Article de Mélanie Kerloc'h, Stéphanie Vandentorren, Arnaud Veïsse, et al.
Paru dans la revue Empan, n° 139, septembre 2025, pp. 27-35.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Statistiques, Santé mentale, Exclusion sociale, Mineur non accompagné, Migration, Prise en charge, Définition, Accueil, PJJ, ASE, Accompagnement social, Accès aux soins, Recherche
Les mineurs non accompagnés sont en situation de grande vulnérabilité sociale. La définition de ce public constitue un enjeu déterminant pour évaluer leurs besoins en termes de protection et de santé. Quelles implications d’une définition administrative sur la connaissance de ces jeunes, leurs parcours de santé, leur prise en compte dans les statistiques publiques et les études scientifiques ? L’insuffisance de réflexion sur la définition contribue à les invisibiliser.
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3329, septembre 2025, p. 44-48.
Mots clés : Action sociale : cadre institutionnel et juridique, Justice des mineurs, Loi, Code, Organisation, Procédure, Sanction pénale, Âge, Réforme, Répression, Parents, Responsabilité, Mineur non accompagné, Prise en charge, Mineur, ASE, Ordonnance du 2 février 1945
Quatre-vingts ans après la publication de l'ordonnance du 2 février 1945, son texte fondateur, la protection judiciaire de la jeunesse oscille toujours entre protection, education et sanction. Dernier tournant repressif en date, la loi "Attal" du 23 juin 2025 qui s'attache à responsabiliser les parents.
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3329, septembre 2025, p. 12-16.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Obésité, Enfant, Adolescent, Prise en charge, Accompagnement, Alimentation, Diététique, Corps, Estime de soi, Fin de la prise en charge
La Maison d'enfants diététique et thermale de Capvern-les-Bains (Hautes-Pyrénées) accueille des jeunes en situation de surpoids ou d'obésité pendant une année scolaire ou les vacances. Une équipe pluridisciplinaire les accompagne pour renouer avec l'estime de soi.