La logique de la compétence : 1ère partie

Article de Elisabeth DUGUE, Anne DIETRICH, Janine ROCHE, et al.

Paru dans la revue Education permanente, n° 140, juillet-septembre 1999, pp. 1-157.

Mots clés : Compétence, Professionnalisation, Qualification professionnelle, Interaction, Formation, Approche systémique, PERFORMANCE

Apprendre des situations

Paru dans la revue Education permanente, n° 139, avril-juin 1999, pp. 3-232.

Mots clés : Travail, Psychologie, Profession, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Développement cognitif, Poste de travail, Expérience, Compétence, Savoir, Développement, Changement, Identité, Entreprise, Organisation, Sécurité, Transport, Enseignant, Professionnalisation

Fonction publique : moderniser sans detruire

Paru dans la revue Education permanente, n° 130, pp. 3-206.

Mots clés : Secteur public, Fonction publique, Administration, État, Solidarité, EUROPE, Décentralisation, Usager, Finances publiques, Changement, Statut professionnel, Management, Politique de formation, Qualification professionnelle, Professionnalisation, Évolution, EUROPE

La qualité de la formation

Paru dans la revue Education permanente, n° 126, p. 253.

Mots clés : Formation professionnelle continue, Formation de formateur, Évaluation, Entreprise, Politique de formation, Plan de formation, Organisme de formation, Agrément, Professionnalisation, Ressources humaines, Qualification professionnelle, Coût, Dépense, Formation, FORMATION DES ADULTES, EUROPE, QUEBEC, CANADA

Position sociale et travail du consultant

Article de Guy JOBERT

Paru dans la revue Education permanente, n° 113, décembre 1992, pp. 157-177.

Mots clés : Intervention psychosociologique, Entreprise, Statut social, Identité professionnelle, Identité sociale, Poste de travail, Ergonomie, Travail, Résistance, Changement, Projet d'entreprise, Professionnalisation, INTERVENANT, MONTMOLLIN (DE), TOURAINE (ALAIN), REVUZ (C.), TOURNEVISE (A.M.)