Rechercher un article, un ouvrage, une thèse

PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 31 à 39 sur un total de 39

Votre recherche : *

Le rôle du centre de planification et d’éducation familiale dans les situations de violences faites aux femmes

Article de Emmanuelle Piet

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 348, juin-juillet 2021, pp. 16-19.

Mots clés : Enfance-Famille, Dépistage, Sexualité, Violence, Mutilation sexuelle, Abus sexuel, Harcèlement sexuel, Violence conjugale, Prise en charge, Équipe pluridisciplinaire, Soutien psychologique

Le centre de planification et d’éducation familiale occupe une fonction importante dans le dépistage, l’orientation et la prise en charge des victimes de violences, aussi bien lors des séances de prévention auprès des collégiens et des lycéens, qu’au cours des consultations pour un conseil en contraception, un dépistage d’infections sexuellement transmissibles ou une demande d’interruption volontaire de grossesse.

Une recherche-action axée sur l’accompagnement à domicile pour le développement de l’enfant

Article de Sophie Buchheit, Bernard Kabuth, Gaëlle Cuvelier, et al.

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 341, novembre 2020, pp. 12-17.

Mots clés : Enfance-Famille, PMI, Recherche-action, Psychologie du développement, Puéricultrice, Psychologue, Intervention à domicile, Soutien à la parentalité, Interaction, Relation enfant-parents, Nourrisson, Accompagnement

Les équipes des services de pédopsychiatrie et de protection maternelle et infantile de Meurthe-et-Moselle Sud ont mis en place une recherche-action centrée sur le développement du jeune enfant. Ce dispositif a pour objectif d’aider les familles dans la construction des premiers liens et de favoriser le développement de l’enfant. Cet accompagnement à la parentalité est réalisé au domicile des familles, de la naissance aux 4 ans de l’enfant, par les puéricultrices du service de protection maternelle et infantile, qui bénéficient de l’appui d’une psychologue.

Puéricultrice de PMI “hors les murs” pour les enfants sans abri

Article de Monika Menant

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 341, novembre 2020, pp. 31-35.

Mots clés : Enfance-Famille, Précarité, SDF, PMI, Puéricultrice, Exclusion sociale, Enfance en danger, Sage-femme, Accès aux soins, Grossesse, Paris

La lutte contre la grande exclusion et la précarité des enfants et de leurs parents au sein de la capitale fait partie du quotidien de l’infirmière puéricultrice du service parisien de protection maternelle et infantile chargée d’aller vers eux. La prise en charge de cette population fragile se décline selon cinq axes majeurs : une articulation constante entre le binôme puéricultrice - sage-femme travaillant “hors les murs”, le service de PMI et les partenaires ; les permanences dans les espaces solidarité insertion familles ; une collaboration étroite entre collègues ; une prise en charge par des ateliers proposés aux familles, ainsi que la participation à des maraudes en collaboration avec l’Unité d’assistance aux sans-abri.

Un lieu de soins et de soutien parental inédit en milieu rural

Article de Emilie Bricard, Barbara Lemale, Sylvie Biette Effray

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 341, novembre 2020, pp. 27-30.

Mots clés : Enfance-Famille, Soutien à la parentalité, Milieu rural, Jeune enfant, Santé, Attachement, Affectivité, PMI, Psychologie du développement, Puéricultrice, Expérimentation, Écoute, Accueil enfant-parents

L’association Pôle parents bébés bambins a ouvert, en mai 2019, au nord de la Loire-Atlantique, un lieu de soins unique en France pour les enfants âgés de 0 à 4 ans. L’Espace santé petite enfance a pour objectifs la santé du tout-petit et le soutien à la parentalité, dans un contexte où la désertification médicale en milieu rural complique la vie des familles. Le médecin généraliste, spécialiste de la petite enfance, y consulte en collaboration avec deux infirmières puéricultrices. L’équipe travaille en réseau avec les libéraux du secteur et le service départemental de protection maternelle et infantile.

Un kit pédagogique interactif pour accompagner les nouveaux et les futurs parents

Article de Julie Dewaele, Fabienne Dhormes

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 341, novembre 2020, pp. 22-26.

Mots clés : Enfance-Famille, PMI, Empowerment, Accompagnement, Matériel éducatif, Soutien à la parentalité, Psychologie du développement, Animation, Expérimentation

Dans le Pas-de-Calais, le service de la protection maternelle et infantile promeut une démarche innovante fondée sur une méthode éducative participative pour les nouveaux parents. Après avoir expérimenté ce nouvel accompagnement des familles, de nombreux professionnels, sur la base du volontariat, ont souhaité obtenir les outils, les méthodes d’intervention et les soutiens à la démarche.

Un dispositif en faveur des grands prématurés et de leurs parents

Article de Valérie Kessler, Noémie Pagotto

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 341, novembre 2020, pp. 18-21.

Mots clés : Enfance-Famille, Soutien à la parentalité, Prématurité, Attachement, Affectivité, PMI, Vulnérabilité, Réseau, Puéricultrice, Intervention à domicile, Hospitalisation

La grande prématurité représente un facteur de risque de trouble du lien, majoré tant par l’interruption des projections fantasmatiques sur l’enfant attendu que par le traumatisme de la naissance et l’angoisse du pronostic. La sortie de l’enfant de l’hôpital vers son domicile constitue une source d’inquiétude pour les parents. Le service de protection maternelle et infantile du Haut-Rhin a mis en place un dispositif d’accompagnement précoce, nommé “Coup d’pousse”. Il est proposé aux parents, en concertation avec les unités de soins en néonatologie, pendant la période d’hospitalisation et se poursuivra suivant l’évolution des besoins des familles.

L’animal et la famille

Article de Caroline Bresson

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 334, février 2020, pp. 15-17.

Mots clés : Enfance-Famille, Animal, Famille, Enfant, Éducation, Attachement, Communication non-verbale, Confiance, Émotion, Besoin, Affectivité

Parmi les animaux domestiques en France, les chiens et les chats sont les plus fréquents, mais de nouveaux animaux de compagnie, comme les reptiles, s’ajoutent à la liste des poissons, des rongeurs et des autres animaux de ferme. L’être humain vit avec des animaux, petits ou grands, depuis longtemps. Mais se comprennent-ils vraiment ? Mesurent-ils réellement l’impact de leur rencontre ?

Les maladies infantiles

Article de Florence Gaudier, Cathie Faussat, Daniel Lévy Bruhl, et al.

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 322, décembre 2018, pp. 11-29.

Mots clés : Santé-Santé publique, Enfance-Famille, Enfant malade, Jeune enfant, Professionnel de l'enfance, Puéricultrice, Etablissement d'accueil du jeune enfant, PMI, Vaccination, Prévention sanitaire, Épidémiologie, Maladie infantile, Maladie infectieuse, Accès aux soins, Information, Écoute, Partenariat, Infirmier, Maladie contagieuse, Hygiène

Si, chez l'enfant, les maladies éruptives correspondent le plus souvent à des infections virales sans gravité, elles restent pour les professionnels de la petite enfance, notamment les infirmières puéricultrices, une prise en charge complexe. Très souvent saisonnières, ces maladies impactent la prise en charge des enfants dans les établissements d'accueil des moins de 6 ans et inquiètent les parents qui, en consultation dans les services de Protection Maternelle et Infantile, interpellent sur leur gravité. L'actualité nous le rappelle d'ailleurs par la résurgence de certaines maladies comme la rougeole. Santé publique France et les professionnels de santé n'ont de cesse de souligner que la vaccination reste la meilleure des préventions.

Les émotions de l'enfant

Article de Emile Courtois, Catherine Gueguen, Miriam Rasse, et al.

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 312, décembre 2017, pp. 11-29.

Mots clés : Enfance-Famille, Professionnel de l'enfance, Jeune enfant, Émotion, Communication non-verbale, Développement, Cerveau, Souffrance psychique, Empathie, Médiation, Relation adulte-enfant, Pleurs, Son, Attachement, Stress, Apprentissage, Corps, Temps, Éducation, Pikler (Emmi), Loczy

Outil indispensable de communication pour les tout-petits, l'émotion doit être accueillie par les professionnels de la petite enfance. Comment se recentrer autour des émotions de l'enfant ? Quel comportement adopter face à elles ? Les neurosciences affectives nous montrent que la prise en compte des émotions peut avoir un impact sur le développement du cerveau. Pleurs, morsures et autres émois ne sont donc pas à traiter à la légère. L'approche piklérienne ou bien encore les systèmes dits "intégrés" nous offrent quelques réponses afin de prévenir la souffrance psychique du jeune enfant.