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Article de Patrick LEFEVRE, François CHARLEUX, Richard VERCAUTEREN, et al.
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 398-399, n° 400-401, juillet-octobre 2009, pp. 3-290.
Mots clés : Travail éducatif, Évaluation, Intervention sociale, Travail social, Référentiel, Pratique professionnelle, Droits des usagers, Subjectivité, Idéologie, Débat, Établissement social et médicosocial, Management, Projet d'établissement, Communication, Organisation du travail, Qualité, Outil, Méthodologie, Repère, ANESM, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Ce numéro vise tout particulièrement à interroger le sens des recommandations, et à apporter un éclairage sur la manière dont les professionnels de terrain peuvent se saisir de ces "standards" pour les transcrire dans leurs pratiques quotidiennes, les adapter aux situations singulières rencontrées, et les articuler avec la démarche d'évaluation interne...
Article de Raphaël TOLVE, André LECIGNE
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 392-393-394-395, janvier-avril 2009, pp. 269-287.
Mots clés : Formation professionnelle, Participation, Changement, Attitude, Management, Implication personnelle, Compétence, Compétence professionnelle, Évaluation, Modèle, Méthode, Analyse comparative, Formation, Travailleur social
Cette recherche aborde la question de la pertinence de modèles de formation participative en secteur social et médico-social, plus précisément l'impact de la théorie de l'engagement dans le cadre de la formation professionnelle. Il s'agissait d'amener les professionnels à changer leurs attitudes à propos du management par les compétences et de l'évaluation de leur travail. 51 personnes volontaires (27 cadres et 24 représentants du personnel) ont été répartis aléatoirement en deux groupes : un groupe suivant une formation classique, l'autre en formation engageante. Les comparaisons des attitudes, sur la base de questionnaires renseignés avant/après formation, montrent davantage d'évolutions en condition engageante qu'en condition de formation classique.
Article de Jean Claude LIAUDET, Jean Marc FRIEDLENDER, Dany Robert DUFOUR, et al.
Paru dans la revue Connexions (psychosociologie psychanalyse sciences humaines), n° 91, pp. 7-232.
Mots clés : Management, Politique, Entreprise, État, Contrôle, Contrôle social, Évaluation, Compétence, Santé mentale, GOUVERNANCE
Article de Christophe CHAPEROT, Viorica CELACU
Paru dans la revue L'Information psychiatrique, vol. 84, n° 5, mai 2008, pp. 445-453.
Mots clés : Psychiatrie, Hôpital, Psychothérapie institutionnelle, Management, Évaluation, Institution, SOMME
Article de Pascal MULLARD
Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), n° 87, mars 2008, pp. 38-44.
Mots clés : Évaluation, Management, Équipe, Compétence professionnelle, Méthodologie
Article de François MARTY, Annie FONTANET, Erwan LE BEZVOET, Delphine COL GOETGHELUCKet al.
Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 252, novembre 2007, pp. 20-50.
Mots clés : Rôle, Psychologue, Psychologue clinicien, Hôpital, Statut professionnel, Formation, Recherche clinique, Réforme, Évolution, Changement, Institution, Crise, HISTOIRE, Idéologie, Management, Entreprise, Évaluation, Participation, Soins palliatifs, Sujet, Malade, Profession médicale, Profession paramédicale, Parole, Maladie cardiovasculaire, Maladie génétique, Psychothérapie, Annonce du handicap, Identité, Image du corps, Partenariat, Psychiatre, Hôpital psychiatrique
Article de Patrick LEFEVRE, Jean René LOUBAT, Marcel JAEGER, et al.
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 372-373-374-375, mai-août 2007, pp. 1-320.
Mots clés : Légitimité, Projet, Projet d'établissement, Projet individualisé, Interaction, Individu, Groupe, Établissement social et médicosocial, Management, Consultation, Évaluation, Qualité, Besoin, Usager, Équipe éducative, Changement, Résistance, Méthodologie, Théorie, Innovation sociale, PARADOXE
Article de Jacqueline de BONY
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 114, décembre 2006, pp. 49-56.
Mots clés : Analyse comparative, Autonomie, Consensus, Décision, Discours, Évaluation, Gestion, Management, Outil, Projet, DEVELOPPEMENT PERSONNEL, PAYS BAS
Paru dans la revue Revue internationale de psychosociologie, vol. XII8, n° 28, hiver 2006, 230 p..
Mots clés : Entreprise, Direction, Management, Émotion, Cerveau, Intelligence, Règle, Norme, Organisation, Gestion, Ressources humaines, Compétence, Apprentissage, Pluridisciplinarité, Expérience, Accompagnement, Mécanisme de défense, Résistance, Changement, Harcèlement moral, Salarié, Service public, Évaluation, Comportement, Motivation, Implication personnelle, Sanction, Étude de cas, RELATION EMPLOYEUR/SALARIE, FRANCE, BELGIQUE
Article de Maryse DUBOULOY, Fabrice GUTNIK, Gilles ARNAUD, et al.
Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 236, avril 2006, pp. 20-42.
Mots clés : Directeur d'établissement, Management, Formation, Identité, Soi, Personnalité, Cadre, Norme sociale, Adaptation, Intervention psychosociologique, Organisation, Responsabilité, Évaluation, Qualité, Travail, COACHING