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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Pertes et reconstructions identitaires au sein des familles monoparentales et recomposées : la question des spécificités processuelles

Article de Quentin BULLENS, Salvatore d' AMORE

Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 34, n° 3, pp. 355-369.

Mots clés : Thérapie familiale, Approche systémique, Recherche, Méthode, Famille recomposée, Famille monoparentale, Identité

A l'occasion de cette troisième journée « recherche et évaluation des interventions et des thérapies systémiques », il nous a semblé important de faire le point sur les différents outils autour desquels s'organisent nos travaux et leurs implications pour la clinique. Nous nous intéresserons donc ci-après à la méthodologie par théorisation ancrée ou grounded theory methodology (Glaser et Strauss, 1967) au Jeu du Pique-Nique (Frascarolo et Favez, 2005) et à différentes échelles telles que le FACES III (Olson et coll., 1985) et les échelles d'ambiguïté des frontières (Boss et Greenberg, 1984). Avant de parcourir ceux-ci, nous rappellerons brièvement les grandes lignes de notre recherche afin que le lecteur puisse comprendre dans quel contexte de travail notre choix s'est porté sur de tels outils, nous n'oublierons alors pas de faire le lien, quand ce sera possible, entre les outils présentés et leur utilité dans le domaine clinique.

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Relations fraternelles et déficience intellectuelle : la parentalisation en question

Article de Marion GRIOT, Marjorie POUSSIN

Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 34, n° 3, pp. 371-386.

Mots clés : Fratrie, Handicap, Relation familiale, Thérapie familiale, Approche systémique, Recherche, Approche clinique, Handicap mental, PARENTIFICATION

Cet article traite du type de relation qui s'établit dans les fratries atypiques dans lesquelles un des membres est atteint de déficience intellectuelle. A partir des résultats d'une recherche antérieure qui a permis d'identifier les spécificités apparaissant dans le lien entre l'enfant handicapé et son frère ou sa sour, deux études de cas sont proposées. Celles-ci permettent de définir et d'illustrer les processus de parentalisation et/ou de parentification qui peuvent apparaître dans ces fratries. Un pont entre la recherche et la pratique clinique est proposé dans cet article par l'évocation de pistes d'interventions auprès des systèmes familiaux confrontés à la déficience intellectuelle d'un de ses membres.

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Homosexualité et relations de couple : comparaison entre un groupe italien et un groupe belge

Article de Roberta MESSINA, Thérèse SCALI, Salvatore d' AMORE

Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 34, n° 3, pp. 387-400.

Mots clés : Homosexualité, Loi, Environnement social, Discrimination, Parentalité, Couple, Célibat, Mode de vie, Analyse comparative, BELGIQUE, ITALIE

Cet article se propose d'étudier les relations de couple de même sexe dans deux contextes socio-législatifs radicalement différents (Belgique et Italie), et en particulier de mettre en évidence les liens entre le style d'attachement romantique, l'homophobie intériorisée, le soutien social ainsi que le désir et l'intention de parentalité. L'échantillon total est de 120 jeunes homosexuels (60 Belges et 60 Italiens), chaque sous-groupe étant stratifié en deux catégories égales selon le sexe (30 hommes et 30 femmes) et selon le statut relationnel (30 célibataires et 30 sujets en couple). Des corrélations significatives ainsi que des différences intergroupes ont pu être démontrées, permettant donc de mieux comprendre la manière de vivre les relations de couple et le désir de parentalité chez les individus homosexuels.

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Le thérapeute et les émotions dans la famille

Article de Michel DELAGE

Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 34, n° 3, pp. 401-415.

Mots clés : Émotion, Thérapie familiale, Psychothérapeute

Les émotions vécues au sein d'une famille sont souvent au centre des interventions thérapeutiques. Les constructivistes utilisent souvent des outils visant le dévoilement et le partage des émotions afin de faciliter un travail sur les représentations. Les cognitivistes se réfèrent à la notion de pensées automatiques constituées en schémas. La théorie de l'attachement permet de comprendre la régulation des émotions à travers les liens d'attachement qu'on peut s'efforcer de « mieux sécuriser « . Ce travail propose de centrer davantage de réflexion sur les émotions du thérapeute, et la manière dont il peut les utiliser dans le système thérapeutique, notamment lorsque dans une famille les émotions sont bloquées par le traumatisme, ou encore lorsqu'un adolescent ou un patient « état limite » sont en difficulté pour mettre les émotions en pensée, ou enfin lorsque certaines émotions comme la honte et la culpabilité demeurent marquées.

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La DRAILLE : un ornithorynque social ?

Article de Jourdain TEPPA, Simon BARTHE, Cécile PEYNEAU, et al.

Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 34, n° 3, pp. 417-442.

Mots clés : Centre maternel, Expérience, Accueil d'urgence, Crise, FEMME BATTUE, Enfant en difficulté, FEMME EN DIFFICULTE, LA DRAILLE, BOUCHES DU RHONE, MARSEILLE

La Draille, située à Marseille, est une structure unique en France, difficilement classable dans le champ de l'aide sociale, de par sa création et son fonctionnement. L'ambition de cet article est de témoigner d'une collaboration établie depuis 1995 avec l'équipe de direction de la Draille dans le cadre d'une « supervision ». Cet article s'articule en deux parties :
-Un rappel historique de sa création, des données concernant son architecture fonctionnelle et son personnel ainsi que quelques données démographiques sur la population qu'elle accueille.
-La présentation d'une situation de crise « typique », une analyse de la logique des interactions, rapportée au concept d'action sociale en contrebande (à mettre en résonance avec les concepts de non-thérapie ou de thérapies en contrebande usités dans les thérapies familiales)2 et, enfin, quelques éléments épistémologiques. [d'après la présentation de l'éditeur]

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3e journée Recherche et évaluation : Bruxelles 2012 : 2ème partie

Article de Patrick SPAPEN, Tatiana ANGELIDIS, Valérie ANTONIALI, et al.

Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 34, n° 2, pp. 195-332.

Mots clés : Thérapie familiale, Approche systémique, Recherche, Évaluation, EUROPE, Fratrie, Thérapie, Sujet, Biographie, Relation soignant-soigné, Parentalité, Homoparentalité, Suicide, Histoire familiale, Prématurité, Adolescent, EUROPE

Numéro consacré à la 3ème journée Recherche et évaluation organisée à Bruxelles par la revue...

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Les Journées de Recherche et évaluation systémique

Article de Robert PAUZE, Judith PETITPAS, Solange COOK DARZENS, et al.

Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 34, n° 1, 180 p..

Mots clés : Approche systémique, Thérapie familiale, Évaluation, Recherche, Recherche clinique, Modèle, Famille

La conception (dans le double sens du mot : concevoir et engendrer) des Journées de recherche et évaluation systémique a deux objectifs : Le premier se réfère au contenant. Il s'agit de : 1) créer des lieux de rencontre, de croisement entre les chercheurs entre eux et entre les chercheurs et les cliniciens ; et 2) d'apprivoiser les relations, de créer des liens en somme une fonction d'entremetteur !
La deuxième fonction est celle de diffusion et de formation : la création d'une culture, d'un bouillon de culture, mélange de références « tribales » pour initier une nouvelle référence partagée et hybride : un langage commun... La diversité des articles de ce numéro est frappante ; métarecherches : recherches à partir de recherches, recherches empiriques à partir des besoins ressentis dans les prises en charge, recherches proposant des modèles à propos de situations cliniques proches ou de contextes institutionnels, recherches cliniques centrées sur un symptôme. [d'après la présentation de l'éditeur]

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Apports de la recherche familiale dans les troubles du comportement alimentaire de l'enfant et de l'adolescent : acquis - défis et nouvelles perspectives

Article de Solange COOK DARZENS

Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 34, n° 1, pp. 39-67.

Mots clés : Trouble du comportement, Alimentation, Thérapie familiale, Enfant, Modèle, Prise en charge, Approche clinique, Théorie, Adolescent

Cet article cherche à démontrer l'intérêt d'une pratique familiale basée sur les faits (evidence-based) dans le champ des troubles du comportement alimentaire (TCA) de l'enfant et de l'adolescent, en proposant dans un premier temps une synthèse critique de la littérature empirique : 1) sur le fonctionnement des familles d'enfants et d'adolescents souffrant de TCA, et 2) sur l'efficacité des thérapies familiales dans le traitement de ces troubles. Les nouvelles lignes directrices ainsi que les lacunes et biais qui en émergent seront soulignés et discutés, et un modèle de pratique clinique, basée sur la recherche scientifique, l'expertise du clinicien et les préférences et motivations du patient ou de la famille sera proposé en fin d'article. Les liens ainsi tissés entre théorie, recherche et pratique clinique, décrivent une démarche dont la pertinence dépasse largement le simple champ des TCA.

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Couples homosexuels et familles homoparentales : défis - ressources et perspectives pour la thérapie systémique

Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 34, n° 1, pp. 69-84.

Mots clés : Homoparentalité, Homosexualité, Couple, Famille, Thérapie familiale, Thérapie de couple, Modèle, Représentation sociale, Psychothérapeute, Formation

Les couples et les familles avec partenaires et parents LGBT (lesbiens, gays, bisexuels, transgenres) sont souvent passés sous silence dans l'approche systémique. Ce silence trouve ses racines dans l'hétérocentrisme qui a influencé la définition de couple, de famille et de relations familiales ainsi que de leur « normalité » vs « pathologie ». Qu'on soit chercheur ou clinicien, il est intéressant de prendre en considération l'impact de l'homophobie, de l'hétérosexisme, de l'hétéronormativité dans la vie quotidienne de ces couples, de ces familles et de leurs enfants. En particulier dans la consultation clinique, il semble important d'en évaluer leur degré de stress, d'ambiguïté relationnelle, d'homonégativité intériorisée ainsi que de support social. Nous réfléchirons aussi sur les atouts et les limites des modèles majeurs de thérapie de couple et de famille dans le travail thérapeutique ainsi que sur la nécessité d'envisager des pistes dans la formation du futur thérapeute sur les questions LGBT. Formation qui pourrait être basée sur le modèle de la diversité comme modèle inclusif des différences familiales et relationnelles contemporaines.

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Associer la recherche à la clinique au sein d'une équipe pluridisciplinaire : l'expérience de l'équipe SOS-Enfants Saint-Luc (Bruxelles)

Article de Emmanuel de BECKER

Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 34, n° 1, pp. 85-100.

Mots clés : Maltraitance, Évaluation, Enfant maltraité, Prise en charge, Équipe pluridisciplinaire, Psychothérapeute, Recherche clinique

Associer, au sein d'une équipe pluridisciplinaire chargée d'évaluer et de traiter les situations de maltraitance d'enfants, les prises en charge cliniques et le développement d'une étude empirique représente à la fois un défi et une opportunité. L'article expose le cadre légal et le contexte des missions dévolues à l'équipe spécialisée puis développe l'objet de la recherche spécifique et ses apports. L'étude a consisté, en respectant le canevas d'intervention, à confronter les éléments issus des entretiens cliniques à ceux issus des différents instruments standardisés. Pratiquement, partant d'une allégation de maltraitance, qu'elle soit physique, sexuelle ou psychologique, tenue par cent enfants, plusieurs tests, à savoir le CBCL, l'AAPI, le MMPI-2, le FAST, le FAT, ont été proposés, en retenant le SVA (Statement Validity Analysis) comme critère externe. In fine, nous constatons de réelles retombées positives tant pour les bénéficiaires de l'aide que pour les professionnels impliqués.

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