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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Chef de projet à l'école

Article de Francis ENGELMAN

Paru dans la revue Ensembles, n° 30, janvier 1991, p. 21.

Mots clés : Formation professionnelle continue, Travailleur social, Travail social, Quartier, DSQ, Formation professionnelle, Formation

Savoir redresser la barre

Article de Michel BONETTI

Paru dans la revue Ensembles, n° 30, janvier 1991, p. 22.

Mots clés : Évaluation, Insertion sociale, Milieu urbain, Formation, Éducation

Bases pédagogiques des expériences d'intégration

Article de Lisete CASTRO

Paru dans la revue Sauvegarde de l'enfance, n° 3-4, pp. 315-323.

Mots clés : Intégration scolaire, Acquisition des connaissances, Formation, Enseignant, Enfant en difficulté, PORTUGAL

Insertion sociale et prise en charge individuelle

Article de Michel ANSTETT

Paru dans la revue Sauvegarde de l'enfance, n° 5, pp. 424-430.

Mots clés : Partenariat, Action éducative, Organisme de formation, Crédit formation, Formation, Travailleur social, INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE

Allocution de monsieur Claude Evin

Article de Claude EVIN

Paru dans la revue Sauvegarde de l'enfance, n° 5, pp. 463-470.

Mots clés : Action sociale, Action éducative, Jeune en difficulté, Politique sociale, Ministère, Travail social, Polyvalence de secteur, Diplôme, RMI, Formation, Travailleur social

Formation et évolution de la pratique en travail social

Paru dans la revue Service social, vol. 40, n° 2, 160 p..

Mots clés : Travail social, Valeur, Partenariat, Bureaucratie, Identité professionnelle, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, QUEBEC, CANADA