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Article de Nathalie Auphant, Salvatore Stella
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3103, 22 mars 2019, pp. 14-15.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Droits de l'enfant, Traité, Politique, Protection de l'enfance, Inégalité, Milieu rural, Territoire, Financement, PJJ, Travailleur social
Les 39es Assises nationales du Carrefour national de l’action éducative en milieu ouvert (Cnaemo) se tiennent du 27 au 29 mars à Chalon-sur-Saône. Trois jours de débat autour d’une thématique : « Pour une protection universelle et inconditionnelle de l’enfant ! » Une affirmation qui va être interrogée et discutée en présence de près de 900 personnes.
Article de Didier Lett, Marie France Morel, Claude Martin, et al.
Paru dans la revue Après demain, n° 49, mars 2019, pp. 3-36.
Mots clés : Enfant, Approche historique, Droits de l'enfant, Accueil, Égalité, Protection de l'enfance, Santé
Article de Marie Paule Martin Blachais
Paru dans la revue La Santé en action, n° 447, mars 2019, pp. 5-7.
Mots clés : Enfance-Famille, Besoin, Enfant, Protection de l'enfance, Droits de l'enfant
Article de Sarah Bos, Marie Lambert Muyard
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3090, 28 décembre 2018, p. 9.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Mineur isolé, Fichier, Droits de l'enfant, Protection de l'enfance, Information, Travailleur social, Financement
« La création de ce fichier risque de générer des crispations dans les équipes »
Article de Liliane Cocozza
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 271, décembre 2018, pp. 102-105.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Protection de l'enfance, Droits de l'enfant, Travail social, Assistant de service social, Institution, Belgique
Ces quelques réflexions sont reprises d’un exposé présenté lors de la conférence du 24 novembre 2017 à Paris organisée par l’Association européenne de promotion des droits et de soutien des personnes en situation de fragilité (AEPSPSF) à l’Ecole du travail social. Les constats évoqués sont en relation avec les événements de l’actualité et l’émotion que les travailleurs sociaux ressentent face à l’indifférence généralisée. Etant belge, il m’avait été demandé de donner quelques indications sur la situation en Belgique. Je n’ai fait que quelques descriptions sommaires. La situation en Belgique est comparable à bien des Etats dans l’Union européenne, parmi ceux qui disposent d’un large éventail de dispositions pour répondre aux principes énoncés dans la Convention internationale des droits de l’enfant.
Article de Marc Solé
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 271, décembre 2018, pp. 44-49.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Protection de l'enfance, Législation, Droits de l'enfant, Accompagnement social, Éthique, Déontologie, ANAS
Représenter l’Association nationale des assistants de service social (ANAS) sur le thème de la protection de l’enfance nécessite de prendre en compte et de comprendre la diversité des pratiques, des organisations et des expériences de notre métier dans ce domaine. Il est tout aussi indispensable de se positionner du point de vue des fondements de notre métier : la prise en compte des personnes pour lesquelles nous intervenons ainsi que la qualité des services qui leur sont proposés. Lorsque ce travail préalable commence, nous réalisons alors que tous les métiers et professions qui interviennent en protection de l’enfance y apportent aussi un regard qui leur est propre. De plus, tout ceci s’inscrit dans le cadre d’une politique publique dont les départements sont chefs de file et où chaque organisation vient parler de l’histoire et de la place de la protection de l’enfance.
Article de Didier Dubasque
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 271, décembre 2018, pp. 36-43.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Protection de l'enfance, Enfant, Besoin, Droits de l'enfant, Législation, Travail social, Travailleur social
Les besoins fondamentaux de l’enfant sont devenus le nouveau paradigme qui demande aux travailleurs sociaux de se mobiliser en évaluant si ceux-ci sont respectés. Ces besoins sont subjectifs et sujets à interprétations. Ils n’ont pas à remplacer les droits de l’enfant qui jusqu’à présent étaient la référence. Aujourd’hui, les droits de certains enfants ne sont pas respectés, ni par les institutions ni par le législateur. Il y a là une ligne de fracture qu’il faut prendre en considération, d’autant plus que les professionnels de la protection de l’enfance sont en souffrance. Il devient urgent de prendre aussi en compte leurs propres besoins.
Article de Marie Paule Martin Blachais
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 271, décembre 2018, pp. 12-17.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Protection de l'enfance, Approche historique, Droits de l'enfant, Besoin, Enfant, Législation
Dès le XIXe siècle, le législateur est intervenu pour protéger les enfants abandonnés ou maltraités. Au XXe siècle, l’accent est mis sur l’éducabilité des parents et, à partir des années 1950, une dualité des mesures judiciaires et administratives a lieu. En 1983, le département devient chef de file des interventions, toutefois, une clarification des dispositifs est soulignée dans plusieurs rapports. Ainsi, la loi de 2007 donne une définition large de la protection de l’enfance s’appuyant sur les droits de l’enfant d’après la Convention internationale des droits de l’enfant (CIDE) et sur ses besoins, tandis qu’un schéma départemental permet un pilotage territorial des politiques publiques. Mais une avancée est faite avec grâce à la loi de 2016 se basant sur des auditions internationales et un rapport remis au ministère chargé de l’enfance qui met en exergue l’intérêt supérieur de l’enfant, ses besoins fondamentaux et son méta-besoin de sécurité, besoins qui sont toujours développés dans l’intérêt supérieur de l’enfant. Une culture commune des acteurs est introduite pour l’évaluation, une sécurisation des parcours des mineurs suivis à long terme est assurée et plusieurs recommandations sont proposées dont la formation des acteurs.
Article de Laure Hammouche
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 260-261, août-Septembre 2018, pp. 30-33.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Information préoccupante, Enfance en danger, Droits de l'enfant, Protection de l'enfance, Législation
Lorsqu’un enfant est en situation de danger ou en risque de l’être, il est du devoir de tout professionnel de l’enfance, comme de tout citoyen, de solliciter la Cellule départementale de recueil des informations préoccupantes. Ce dispositif a pour objectif d’évaluer les informations transmises et d’y donner suite, si besoin, afin de protéger l’enfant. Les fonctionnements et les modalités de transmission des informations diffèrent selon les organisations en place sur les territoires.
Article de Noémie Giliotte, Jean Pierre Rosenczveig
Paru dans la revue Direction(s), n° 167, septembre 2018, pp. 20-22.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Mineur non accompagné, Protection de l'enfance, Immigration, Droits de l'enfant, Justice des mineurs, CEF, Accueil de jour, Prévention spécialisée
Figure de proue de la défense des droits des enfants, Jean-Pierre Rosenczveig milite toujours pour un Code de l'enfance, mais aussi pour la création d'un Haut-Commissariat dédié. Celui qui a été pendant plus de 20 ans président du tribunal pour enfants de Bobigny, passe au crible les enjeux de la protection de l'enfance et de la justice des mineurs. Parmi les défis à relever : protéger les mineurs non accompagnés (MNA).