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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les aides médico-psychologiques : prendre soin au quotidien

Article de Jérôme SUDRE, Michel BAQUEDANO, Marie Claude POUJOULET, Béatrice AIMEet al.

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 70, juin 2008, 156 p..

Mots clés : Aide médico-psychologique, Travailleur social, Travail social, Diplôme, Réforme, Formation, Compétence, Compétence professionnelle, Qualification professionnelle, Référentiel, Accompagnement, Relation d'aide, Vie quotidienne, Dignité, Équipe, Institution, Soin, Culture professionnelle, Valeur, Transmission, Handicap, Délinquance, Personne âgée, Accompagnement de fin de vie, Psychiatrie, Solidarité, Dépendance, Empathie, Qualité, Représentation sociale, Politique sociale, Intégration, Témoignage, Handicap mental

Formation des acteurs du social : II - la professionnalisation

Paru dans la revue Vie sociale, n° 4, pp. 3-150.

Mots clés : Professionnalisation, Savoir, Théorie, Discipline, VAE, Compétence, Activité, Travail, Expérience, Écriture, Récit de vie, Évaluation, Analyse de la pratique, Groupe, Accompagnement, Travail social, Profession, Formation, Tutorat, Formation initiale, Assistant de service social, Sociologie, Réforme, Diplôme, Service social spécialisé, Scolarité, Service social, Travailleur social

Enseigner le social

Paru dans la revue Informations sociales, n° 135, octobre 2006, pp. 2-133.

Mots clés : Formation, Organisme de formation, Travail social, Travailleur social, VAE, Compétence sociale, Région, Décentralisation, Schéma régional, Action sociale et médicosociale, Diplôme, Formateur, Enseignement spécialisé, Enseignement supérieur

Qu'est-ce qu'enseigner le social ? Quel social enseigne-t'on ? Et que signifie l'acte de se former? C'est autour de cette triple perspective que le revue Informations Sociales a sollicité différents auteurs pour ce numéro. De telles questions résonnent fortement dans le contexte de mutation rapide que nous connaissons, vu notamment le transfert de financement des écoles aux régions, la diversification des voies d'accès à la formation et la mise en oeuvre inédite de la validation des acquis de l'expérience, sans oublier la problématique européenne et le grand marché des services qui se profile. Plus que jamais, la formation sociale demeure une garantie de qualification, et la qualification un gage de qualité au service des usagers. Mais comment sauvegarder cet acquis et l'adapter aux nouveaux enjeux socio-économiques ? Et que devient alors le social ?

Accéder à l'université

Article de Stéphanie BARIOZ

Paru dans la revue La Gazette-santé-social (le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux), n° 6, mars 2005, p. 24.

Mots clés : Université, Diplôme, Formation supérieure, Travail social, Formation, Travailleur social

Formation des acteurs du social : 1-enjeux et manoeuvres

Paru dans la revue Vie sociale, n° 2, pp. 3-130.

Mots clés : Travailleur social, Formation, Formation initiale, EUROPE, Région, VAE, Conscience de soi, Diplôme, Qualification professionnelle, Université, Formation supérieure, Travail social, EUROPE

Formation : le succès des prix du jas annonce le changement

Article de Mathias GRECO

Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale, n° 71, novembre 2002, p. 17.

Mots clés : Presse, Formation, Formation professionnelle continue, Recherche, Action sociale, Travail social, Travail social de communauté, Action collective, Organisme de formation, Collectivité territoriale, Stagiaire, Formation initiale, Diplôme, Expertise, Formation supérieure, DSL, Travailleur social

Formation autrement : les propositions de l'odas

Article de Mathias GRECO, Régis VERLEY

Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale, n° 71, novembre 2002, pp. 18-27.

Mots clés : Formation, Formation professionnelle continue, Recherche, Action sociale, Travail social, Travail social de communauté, Action collective, Organisme de formation, Collectivité territoriale, Stagiaire, Formation initiale, Diplôme, Expertise, Assistant de service social, Formation alternée, Politique sociale, Partenariat, Communication, Formation supérieure, Travailleur social

Recrutement : au-delà de la crise l'espoir

Article de Régis VERLEY

Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale, n° 67, mai 2002, pp. 18-28.

Mots clés : Crise, Emploi, Travail social, Conditions de travail, Collectivité territoriale, Travailleur social, Étudiant, Bourse d'études, Profession médicale, Profession paramédicale, Demande sociale, Embauche, Durée du travail, Intercommunalité, Statut professionnel, Association, Mobilité géographique, Mobilité professionnelle, Inégalité, Formation, Diplôme, Fonction publique, Organisme de formation, Ressources humaines, Management, Travail social de communauté, Employeur, VAE, PROVENCE ALPES COTE D'AZUR, BOUCHES DU RHONE