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Article de Isabelle Marconnet
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 125, septembre-octobre-novembre 2020, pp. 18-21.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Adaptation, Autisme, Comportement, Crèche, Diagnostic, Expérience, Étude de cas, Jeune enfant, Observation, Organisation du travail, Pratique professionnelle
Article de Laurence Rameau
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 284-285, août-septembre 2020, pp. 11-25.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeu, Éveil, Relation adulte-enfant, Assistant maternel, Professionnel de l'enfance, Crèche, Séparation, Parents, Accueil, Espace, Repas, Jeune enfant, Autonomie, Liberté
"Libre choix" n'est pas "laisser faire"
Eveil : jeux de mains… "Je" demain
Quels jeux chez l'assistante maternelle ?
Penser les séparations et les retrouvailles
L'itinérance ludique, la libre circulation en crèche au service de l'autonomie
Repas : le self, un univers d'autonomie parmi les autres
Article de Gabrielle Beun, Christelle Feildel
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 124, juin-juillet-août 2020, pp. 14-19.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Alimentation, Crèche, Expérience, Expérimentation, Habitude, Jeune enfant, Méthode, Motricité, Multi-accueil, Observation, Organisation, Pratique professionnelle, Repas, Restauration, Rythme
Article de Dominique Weller
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 124, juin-juillet-août 2020, pp. 4-9.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Adaptation, Crèche, Crèche collective, Épidémie, Expérience, Hôpital, Jeune enfant, Législation, Organisation, PMI, Pratique professionnelle, Témoignage, Travail d'équipe, COVID-19
Article de Sandie Bélair
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 122, janvier-février 2020, pp. 60-61.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Accompagnement, Aménagement de l'espace, Attachement, Crèche, Comportement, Développement, Éducation, Émotion, Intimité, Jeune enfant, Relation, Relation enfant-parents
Article de Agnès Florin
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 122, janvier-février 2020, pp. 58-59.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Apprentissage, Communication, Crèche, Développement, Développement cognitif, Émotion, Enfant, Estime de soi, Évaluation, Humour, Interaction, Jeune enfant, Lecture, Peur
Article de Sophie Ignacchiti
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 122, janvier-février 2020, pp. 56-57.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Adaptation, Affectivité, Attachement, Bien-être, Développement, Développement cognitif, Émotion, Crèche, Jeune enfant, Posture professionnelle, Pratique professionnelle, Séparation
Article de Louise Michaud
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 122, janvier-février 2020, pp. 52-53.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Aménagement de l'espace, Architecture, Crèche, Espace, Jeune enfant, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Environnement, Singapour
Article de Laurence Goz
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 122, janvier-février 2020, pp. 44-47.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Citoyenneté, Contrat, Crèche, Éducateur de jeunes enfants, Emploi, Insertion professionnelle, Jeune enfant, Mixité sociale, Pratique professionnelle, Précarité, Relation famille-institution, Relation équipe éducative-famille
Article de Flore Chalayer
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 122, janvier-février 2020, pp. 40-43.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Association, Coopérative, Crèche, Économie sociale et solidaire, Financement, Gestion financière, Intégration, Jeune enfant, Mutualité, Projet, Solidarité, Vie associative