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Article de Françoise TOLETTI
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 59, pp. 46-54.
Mots clés : Adoption, Accompagnement social, Association, Parents, Écoute
Le rôle d'une association de parents adoptifs est d'accueillir, d'informer et d'écouter les familles qui peuvent se sentir mal comprises et isolées. La parentalité adoptive présente des spécificités mal connues de l'entourage familial et social, qui peuvent être partagées et entendues par les pairs, permettant de dédramatiser et de trouver ses propres ressources. Au sein d'Enfance & familles d'adoption (efa), écoute et accompagnement sont effectués au niveau de chaque département, dans un cadre coordonné par la fédération nationale, à travers la formation des bénévoles et la définition de limites claires, dont le renvoi vers un réseau de professionnels. Les actions concernent tant les familles adoptives que les postulants qui ont aujourd'hui de plus en plus besoin d'information, de préparation et de soutien.
Article de Anna Christina CARDOSO DE MELLO
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 59, pp. 89-99.
Mots clés : Adoption, Adoption internationale, Famille, Agrément, BRESIL
À partir de son expérience d'expert psychologue au tribunal de justice de São Paulo, l'auteur présente l'adoption au Brésil, commente les procédures d'adoption nationale et internationale, ainsi que les défis et les difficultés, et donne des chiffres concernant les enfants et les adolescents adoptables et les familles postulantes. Elle expose l'accompagnement pendant le processus d'adoption, dès l'évaluation des candidats, en passant par la préparation des enfants et des adolescents, la période du rapprochement dans le foyer d'accueil, le stage de vie commune et la postadoption. La conclusion de l'auteur est positive : les bénéfices l'emportent sur les obstacles, puisqu'il existe aujourd'hui une plus grande maîtrise des connaissances, une meilleure gestion des situations difficiles, ainsi qu'un travail transdisciplinaire entre le réseau des services et le système de garantie des droits.
Article de Jean Louis LE RUN
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 59, pp. 100-112.
Mots clés : Adoption, Consultation, Abandon, Pathologie, Attachement, Thérapie familiale
L'article évoque la clinique de l'adoption telle qu'elle se présente à la consultation adoption du Figuier. Au-delà des conséquences directes d'une petite enfance chaotique, des troubles de l'attachement ou des pathologies du lien, l'auteur insiste sur les effets de la prise de conscience secondaire de l'abandon, et sur la nécessité pour le sujet de construire des représentations consistantes de son histoire permettant de l'assumer. Il donne des vignettes cliniques évoquant les réponses thérapeutiques proposées notamment par la thérapie familiale psychanalytique, et conclut sur l'intérêt de développer ce type de dispositif spécialisé dans chaque département.
Article de Festus BODY LAWSON, Louise DACQUI, Catherine COURRIER, et al.
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 59, pp. 113-123.
Mots clés : Enfant, Adoption, Attachement, Groupe de parole, Parents, Accompagnement social, Adolescent, CODA (CONSULTATION D'ORIENTATION ET DE CONSEIL A L'ADOPTION)
Le travail de la consultation d'orientation et de conseil à l'adoption (coca) de l'hôpital d'enfants de Nancy propose l'accompagnement des enfants adoptés et de leur famille de façon multidisciplinaire. Au côté de la dimension sociale, éducative et pédagogique, il est nécessaire, pour les cliniciens, de construire un cadre médical et psychologique qui soit thérapeutique et fiable. Après une évaluation psychologique et pédopsychiatrique, les consultations se structurent, selon la situation, sous la forme d'entretiens thérapeutiques individuels, de soutiens à la construction du lien parents/enfants et de la participation au groupe de parole, véritable médiation thérapeutique, destiné aux parents adoptifs après l'arrivée de l'enfant. Nous insistons sur l'épreuve de l'adolescence, après avoir fait le constat au fil du temps que notre dispositif original d'accompagnement des parents par le groupe de parole est devenu un véritable soubassement dans l'édifice psychothérapeutique.
Article de Cécile DELANNOY
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 59, pp. 124-133.
Mots clés : Association, Soutien à la parentalité, Groupe de parole, Adoption
Cet article retrace tout un parcours personnel et associatif de soutien aux familles adoptives, depuis la mise en place de groupes de parole, dont l'auteur aborde le cadre et les contraintes, jusqu'à la création d'une association de personnes morales venant compléter le travail mené par des associations et des organismes autorisés pour l'adoption existants. L'importance d'une complémentarité avec les professionnels au sein d'un espace adoption départemental est également soulignée. La relation de confiance établie entre les différentes associations et les professionnels a été à l'origine d'une orientation complémentaire, autour de la préparation des futurs parents, de plus en plus demandée par les pays d'origine. Enfin, une troisième est en cours d'élaboration, en direction des adoptés eux-mêmes. L'article est illustré de vignettes présentant des situations familiales.
Article de Dominique ROSSET, Jean Louis LE RUN, Anne Sophie PELLOUX
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 59, pp. 134-143.
Mots clés : Abandon, Adoption, Secret administratif, Dossier administratif, Origine, CNAOP (CONSEIL NATIONAL D'ACCES AUX ORIGINES PERSONNELLES)
L'équipe de l'espace Paris adoption, qui dépend du conseil général de Paris, reçoit les parents et les enfants qui reviennent après l'adoption, quelle que soit leur demande, que les enfants aient été pupilles de l'État ou qu'ils soient nés à l'étranger. Cette équipe a organisé une consultation postadoption. Elle reçoit également des adultes adoptés à la recherche de leur histoire, voire de leur origine. L'espace Paris adoption les accompagne dans cette démarche délicate, souvent trop largement médiatisée.
Article de Bernard GOLSE
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 59, pp. 144-154.
Mots clés : Adoption, Origine
Après avoir rappelé ce qu'il en est du concept de « quête des origines » qui va bien au-delà de la simple recherche des origines biologiques ou génétiques du sujet, ce travail précise les différentes racines épistémologiques du concept de narrativité qui convergent, aujourd'hui, dans la manière dont ce concept est utilisé dans le cadre des travaux sur le développement du jeune enfant. La narrativité se coconstruit au sein des interactions précoces de l'enfant avec les adultes qui en prennent soin. À la lumière de ces différentes données, l'article se conclut sur le risque de dérive dont est porteur le Conseil national pour l'accès aux origines personnelles (cnaop) si la recherche des origines devient un acte plus administratif que narratif.
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 56, pp. 7-117.
Mots clés : Conflit, Famille, Attachement, Adoption, Symbolique, Anthropologie, Aliénation, Expertise judiciaire, Audition de l'enfant, Parents, Enfant, Juge aux affaires familiales, Approche clinique, Périnatalité, Psychiatrie infantile, Répétition, Traumatisme, Séparation, Famille d'accueil
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