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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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A quoi forme-t-on les éducateurs ?

Article de Yann LE PENNEC

Paru dans la revue Lien social, n° 461, pp. 10-13.

Mots clés : Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Relation éducative, Formation, Sciences humaines et sociales, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Pour les adolescents très agressifs : un projet d'unité pilote spécifique

Article de Jacques DIONNE, Marc LE BLANC, Ghislain GAGNE, et al.

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 22, n° 1, pp. 9-22.

Mots clés : Agressivité, Internat, Violence, Éducateur spécialisé, Relation éducative, Peur, Insécurité, Expérimentation, Projet éducatif, Apprentissage social, Contrôle, Adolescent

L'éducateur social spécialisé : crise utopie et position de classe

Article de Jean Marie FOUCART

Paru dans la revue Déviance et société, vol. XVI, n° 2, juin 1992, pp. 143-156.

Mots clés : Éducateur spécialisé, Identité professionnelle, Statut professionnel, Relation éducative, Motivation, Autorité, Classe sociale, Approche systémique, Projet professionnel, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, BELGIQUE

L'éducateur spécialisé au quotidien réflexions sur une fonction

Article de Symphorien ATANGANA, Jean Luc VINCENT, Bernard VOIZOT

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 47-48, juillet-décembre 1989, pp. 149-160.

Mots clés : Éducateur spécialisé, Travailleur social, Relation éducative, Établissement social et médicosocial, Psychopédagogie, Travail éducatif, Éducation spécialisée

Les paradoxes de l'éducateur

Article de Edith WAYSAND

Paru dans la revue Informations sociales, n° 7, pp. 35-45.

Mots clés : Internat, Carence familiale, Enfant placé, Éducation, Éducateur spécialisé, Rôle, Relation éducative, Relation équipe éducative-famille

Malaise des praticiens et statut de la parole dans l'institution

Article de Annie Charlotte GIUST

Paru dans la revue Pratiques de formation, n° 16, novembre 1988, pp. 61-70.

Mots clés : Établissement social et médicosocial, Institution, Travailleur social, Éducateur spécialisé, Travail éducatif, Idéologie, Travail social, Relation éducative, Éducation spécialisée, Biographie, Transfert, Analyse institutionnelle, Parole, Subjectivité, Interdit, Recherche, Psychanalyse, Implication personnelle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Pour un accompagnement clinique : un cahier de retour sur le vécu

Article de Jean Paul ALLAIRE

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 17, n° 1, 1er semestre 1988, pp. 1-8.

Mots clés : Éducateur spécialisé, Réadaptation, Enfant, Relation d'aide, Relation éducative, Travail social, Technique éducative, Relation duelle, Accompagnement, CENTRE D'ACCUEIL, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, GERVAIS (J.), GENDREAU (GILLES)

Articulations entre psychothérapie et éducation dans les cures institutionnelles

Article de Roger MISES

Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 26, n° 8/III, pp. 161-166.

Mots clés : Enfant, Psychiatrie infantile, Vie institutionnelle, Psychothérapie institutionnelle, Équipe éducative, Éducateur spécialisé, Psychanalyste, Relation éducative, Relation équipe éducative-famille, Orthophonie, Orthophoniste, Cure analytique

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