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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Relations école familles populaires et réussite au cp

Article de Gérard CHAUVEAU, Eliane ROGOVAS CHAUVEAU

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 100, juillet-septembre 1992, pp. 5-18.

Mots clés : Sociologie, Éducation, École, Famille, Enfant, Scolarité, Échec scolaire, Relation enfant-parents, Pédagogie, Famille en difficulté

Emergence d'un nouveau secteur des sciences de l'éducation : la sociologie de l'autoformation

Article de Joffre DUMAZEDIER, Nelly LESELBAUM

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 102, janvier-mars 1993, pp. 5-16.

Mots clés : Auto-apprentissage, Sociologie, Éducation, École, Scolarité, Échec scolaire, Réussite scolaire, Acquisition des connaissances, Autonomie, Autogestion, Perfectionnement des connaissances, Récit de vie, Obligation scolaire, Travail scolaire, Projet individualisé, Politique de formation, Pédagogie, Méthode pédagogique, Méthode d'apprentissage, 1959-1993

L'incidence d'une pédagogie fonctionnelle autour d'un livre de jeunesse sur les compétences orales et écrites d'enfants de grande section maternelle de milieux sociaux contrastes

Article de Yves PRETEUR, Laurence ROUQUETTE

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 98, janvier-mars 1992, pp. 29-40.

Mots clés : Pédagogie, Enfant, Livre, École maternelle, Jeune enfant, École, Acquisition des connaissances, Classe sociale, Livre pour enfant, Enseignement préscolaire, Écriture, Lecture, Méthode d'apprentissage

Une situation de lecture autonome à l'école

Article de Eliane FIJALKOW

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 98, janvier-mars 1992, pp. 41-56.

Mots clés : Pédagogie, École, Méthode pédagogique, Autonomie, Lecture, Livre pour enfant, Enseignement primaire, Classe sociale, Acquisition des connaissances

Valeurs : les choix de l'école

Article de Jean HOUSSAYE

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 97, octobre-décembre 1991, pp. 31-51.

Mots clés : Valeur sociale, École, Valeur, Société, Jeune, Éducation, Famille, Parents, Discipline scolaire, Enseignant, Norme sociale, Pédagogie

Laïcité et formation des maîtres

Article de Gérard FATH

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 97, octobre-décembre 1991, pp. 65-74.

Mots clés : Laïcité, École, Enseignement public, Pédagogie, Enseignant, Valeur, Éducation, Valeur sociale, Formation, Enseignement

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