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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La pauvreté des familles : portrait

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 276, décembre 2019, pp. 9-11.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Pauvreté, Famille, Inégalité, Niveau de vie, Prévention

L'actuelle stratégie de lutte contre la pauvreté invite les professionnels de l'accueil de la petite enfance à s'engager auprès des enfants et des familles "pauvres" afin de les accompagner. Mais la définition de cette pauvreté n'est pas claire, pas plus que la nature des aides qui peuvent être apportées par les professionnels. Un premier portrait de la fragilité des familles telle qu'elle se présente aux professionnels de la petite enfance est présenté afin d'offrir à ces derniers des repères dans cette nouvelle mission.

De la rivalité à la complicité, construire le lien fraternel

Article de Nicole Prieur

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 120, septembre-octobre 2019, pp. 16-19.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Altérité, Complicité, Enfant, Famille, Fratrie, Jeune enfant, Lien social, Relation, Rivalité

L'attachement : rencontre avec Daniel N. Stern

Article de Sandrine Milliard, Daniel Stern

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 120, septembre-octobre 2019, pp. 20-22.

Mots clés : Enfance-Famille, Attachement, Développement, Développement sensoriel, Émotion, Enfant, Famille, Jeune enfant, Lien social, Relation

Pourquoi les enfants sont-ils si différents au sein d'une même famille ?

Article de Isabelle Rondreux Prioul

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 118, mai-juin 2019, pp. 38-40.

Mots clés : Enfance-Famille, Abandon, Affectivité, Affirmation de soi, Attachement, Comportement, Différence, Éducation, Enfant, Famille, Fratrie, Jeune enfant, Parenté, Parents

De la rivalité à la complicité : construire le lien fraternel

Article de Nicole Prieur

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 118, mai-juin 2019, pp. 22-25.

Mots clés : Enfance-Famille, Attachement, Complicité, Famille, Fratrie, Jeune enfant, Parents, Parenté, Relation familiale, Rivalité

La fratrie : de l'enfant unique à la famille nombreuse

Article de Françoise Peille

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 118, mai-juin 2019, pp. 26-29.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Attachement, Enfant unique, Famille, Famille nombreuse, Fratrie, Jeune enfant, Parents, Relation familiale

Parents et fratrie

Article de Elisabeth Darchis

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 118, mai-juin 2019, pp. 18-21.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Attachement, Conflit, Émotion, Famille, Fratrie, Jeune enfant, Parenté, Parents, Peur, Relation, Rivalité

Une famille en mutation

Article de Boris Cyrulnik

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 118, mai-juin 2019, pp. 14-17.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Attachement, Culture, Évolution, Famille, Filiation, Fratrie, Jeune enfant, Relation, Société

La fratrie : une empreinte pour la vie

Article de Frédérique Hirn, Boris Cyrulnik, Sylvie Cadolle, et al.

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 118, mai-juin 2019, pp. 38-40.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Attachement, Complicité, Conflit, Crèche, Culture, Enfant unique, Émotion, Évolution, Famille, Famille naturelle, Famille nombreuse, Famille recomposée, Filiation, Fratrie, Jeune enfant, Parenté, Parents, Peur, Relation, Rivalité, Séparation, Société

L'Argentine : créer une identité commune par l'éducation

Article de Marine Wolf

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 117, mars-avril 2019, pp. 64-66.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Apprentissage, Crèche, Développement, École, Éducation, Enfant, Famille, Identité, Jeu éducatif, Jeune enfant, Loi, Médiation, Scolarité, Argentine