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Article de Catheline Nicole, Marc Bablet, Valérie Martin, Thierry Lebrunet al.
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 84, octobre-décembre 2019, pp. 5-123.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Lien social-Précarité, Enfant, Adolescent, Décrochage scolaire, Difficulté scolaire, Phobie, Maison des adolescents
Depuis plusieurs années, des élèves quittent le système scolaire sans avoir été au bout de leur projet. Le terme de décrochage scolaire a été défini par l’Éducation nationale pour rassembler toutes ces situations. Pour autant, les facteurs qui ont contribué à ces parcours sont multiples, complexes, relevant du champ de la santé, en particulier mentale, du champ psychologique, éducatif, pédagogique, sociétal... Des termes médicaux sont apparus comme celui de la phobie scolaire ou encore refus scolaire anxieux, impropres à rendre compte des situations cliniques que nous voyons en consultation. Des dispositifs de prise en charge plus ou moins créatifs ont été proposés avec des résultats qui restent modestes. Les parents sont souvent très démunis comme un grand nombre de professionnels de l’enfance. Aussi ce phénomène, dont le retentissement est important dans la vie de l’enfant et de sa famille, doit bénéficier d’une approche systémique pluridisciplinaire rigoureuse afin de mettre en place les stratégies les plus adaptées.
Article de Brigitte Bègue, Bernard Lahire
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3136, 29 novembre 2019, pp. 36-37.
Mots clés : Enfance-Famille, Lien social-Précarité, Enfant, Scolarité, Alimentation, Inégalité, Environnement, Classe sociale, Socialisation
Pendant quatre ans, une équipe de sociologues guidée par Bernard Lahire a mené une enquête inédite auprès d’enfants âgés de 5 à 6 ans. Ils restituent les résultats dans un ouvrage magistral – Enfances de classe – et montrent que les inégalités sociales sont présentes dès la maternelle.
Article de Anne Marie Doucet Dahlgren
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 263, novembre 2018, pp. 31-32.
Mots clés : Lien social-Précarité, Vulnérabilité, Mère, Pauvreté, Enfant, Périnatalité, Recherche, Europe
La vulnérabilité regroupe des situations très différentes, qui sont toutefois toutes marquées par une forme de fragilité. Un groupe de réflexion européen a été constitué afin d'échanger sur ses composantes en période périnatalité. Constitué d'universitaires et de professionnels éducatifs et médico-sociaux, il a mené un travail de recherche et d'accompagnement afin de soutenir les capacité des jeunes mères et le développement de leur enfant.
Article de Sophie Le Gall
Paru dans la revue Direction(s), n° 169, novembre 2018, pp. 12-14.
Mots clés : Lien social-Précarité, Accueil, Enfant, Nourrisson, Adolescent, Mineur, Pauvreté, Précarité, Équipe pluridisciplinaire, Fratrie, Dispositif relais, Famille en difficulté, YVELINES
Le relais Coup d'Pouce 92 propose à des parents en difficulté passagère d'accueillir leurs enfants, du bébé à l'adolescent. L'objectif est double : sécuriser les enfants, et soulager psychologiquement et matériellement les adultes afin qu'ils puissent se recentrer sur la résolution de leurs problèmes. Il n'est donc pas question de placement, mais de soutien et de dépannage.
Article de Martine Durand
Paru dans la revue Futuribles, n° 412, mai-juin 2016, pp. 5-24.
Mots clés : Lien social-Précarité, Indicateur, PIB, Bien-être, Conditions de vie, Qualité de la vie, Revenu, Enfant, Bénévolat, Emploi, Santé, Inégalité, OCDE, France
(...) Martine Durand nous présente ici cette "initiative du vivre mieux" lancée par l'OCDE en 2011, visant à mesurer ce qui contribue à améliore le bien-être à la foi individuel et collectif : outre les ressources économiques et la situation professionnelle, sont évalués l'état de santé, les conditions de logement, la qualité de l'environnement, l'équilibre vie privée-vie professionnelle, le niveau éducatif, les liens sociaux, l'engagement civique, la sécurité personnelle et le bien-être subjectif.(...)
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