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Article de Laetitia Delhon, Nadège Severac
Paru dans la revue Direction(s), n° 217, mars 2023, pp. 22-29.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, AEMO, Protection de l'enfance, Signalement, Information préoccupante, Enfance en danger, Recrutement, Relation équipe éducative-famille, Médiation, Conflit, Innovation sociale, Posture professionnelle, Écoute
Hausse des signalements d'enfants en danger, difficultés de recrutement : les services d'assistance éducative en milieu ouvert affrontent une double crise. Leurs professionnels assurent pourtant la moitié des mesures judiciaires et administratives de protection de l'enfance. Leurs attentes ? Un soutien concret des pouvoirs publics pour mieux accompagner les familles.
Pour Nadège Séverac, sociologue et consultante spécialisée dans les maltraitances intrafamiliales, les difficultés croissantes du milieu ouvert appellent l'urgence. Objectif : recruter et transformer les modèles d'intervention grâce à des organisations apprenantes.
Face à la montée en puissance des conflits parentaux, le service de milieu ouvert de la Sauvegarde de l'Ain a développé un dispositif spécifique depuis 2015. Une méthode qui s'appuie sur la communication non violente, une posture de neutralité et une écoute active.
En Loire-Atlantique, l'Association départementale d'accompagnement éducatif et social expérimente depuis 2019 une mesure unique pour l'ensemble des interventions à domicile en protection de l'enfance. Le dispositif, qui a fait ses preuves, sera généralisé cette année.
Article de Pénélope Bacle, Jean-Pierre Rosenczveig
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3292, 27 janvier 2023, pp. 6-12.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Travail social : Métiers, Protection de l'enfance, ASE, AEMO, Mesure provisoire, Placement familial, Risque
Ce dossier est composé de 3 articles :
- Placement à domicile / les risques de dérive
- « Tout se joue sur les mots “physique” et “juridique” »
- Des professionnels sur la brèche
Article de Sibylle Fischer, Bruno Michon
Paru dans la revue Pensée plurielle, n° 57, 2023, pp. 150-164.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Protection de l'enfance, Placement, Mesure éducative, AEMO, AED, Pratique professionnelle, Travailleur social, France, Allemagne
Les auteurs présentent les résultats du projet ALTERNA qui a permis à des professionnel∙e∙s de la protection de l’enfance français et allemands de comparer les mesures d’alternative au placement de leurs deux pays. Les enjeux éducatifs politiques et sociétaux de ces mesures sont présentés afin de donner à voir la complexité du travail de collaboration transfrontalier. Les résultats du projet sont finalement exposés et dressent des pistes de comparaison franco-allemandes autour de la structuration et des pratiques professionnelles de la prévention en protection de l’enfance.
Article de Mohamed L'Houssni, Laetitia Delhon
Paru dans la revue L'Assmat, n° 196, août-septembre 2022, pp. 14-15.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Protection de l'enfance, AEMO, Aidant familial, Attachement, Association, Législation
Article de Bérangère Dejean, Stéphane de Chassey, Béatrice Deremarque, et al.
Paru dans la revue Forum - CNAPE, 99, septembre 2022, pp. 13-19.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, AEMO, Mesure éducative, Milieu ouvert, Cadre de l'intervention sociale, AED, Relation équipe éducative-famille, Coéducation, Ordonnance du 23 décembre 1958 relative à la protection de l'enfance, Loi du 14 mars 2016, Loi du 5 mars 2007, Loi du 7 février 2022
Dossier constitué de cinq articles :
L’AEMO : une palette d’interventions pour répondre aux besoins de chaque enfant
L'AEID : un dispositif d'AEMO intensive, originale et spécifique
La modularité au service des besoins des enfants et de leur famille
Focus sur le milieu ouvert dans le Maine-et-Loire
L'AEMO "renforcée" : une AEMO avant tout
Article de Claire Metz, Daria Silhan, Anne Thevenot
Paru dans la revue Dialogue, n° 237, septembre 2022, pp. 69-88.
Mots clés : Enfance-Famille, Violence conjugale, Épidémie, Relation enfant-mère, AEMO, Test, Enfant, Santé, Santé mentale, Prise en charge, Symbiose, Insécurité, Covid-19
Les violences conjugales affectent durablement la santé psychique et physique des enfants qui y sont exposés. Dans le contexte de la covid-19, les auteures explorent, selon une étude longitudinale d’un an, le monde psychique interne de mères et de leurs enfants en repérant les enjeux qui relèvent de la crise sanitaire. La méthodologie est constituée d’entretiens semi-directifs, d’épreuves projectives (test-retest Thematic Apperception Test, Children’s Apperception Test ; dessins de famille) afin d’apprécier l’évolution des enfants et de leur mère dans le cadre d’une mesure d’action éducative en milieu ouvert. Parmi les premiers résultats, les protocoles de Jérémy et de sa mère résonnent en écho, révélant en particulier l’éviction du père. L’exploration croisée montre une symbiose anxiogène entre mère et fils renforcée par le confinement, les privant de tiers familial et de tiers social. Ces résultats indiquent la nécessité d’une prise en charge éducative et thérapeutique.
Article de Manuella Beunel, Anne Charrier
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 284, mars 2022, pp. 68-70.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, AEMO, Approche systémique, Famille, Association Jean Cotxet
L’action éducative en milieu ouvert est une mesure prononcée par le juge des enfants lorsque les détenteurs de l’autorité parentale sont confrontés à d’importantes difficultés dans l’exercice de leur autorité parentale. Son objectif est d’accompagner les parents et de les soutenir dans leurs fonctions parentales tout en les mobilisant. Dans certaines situations, l’approche systémique peut favoriser la compréhension des difficultés qu’ils rencontrent.
Article de Christophe Anché
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 284, mars 2022, pp. 44-50.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Protection de l'enfance, Assistant de service social, Action collective, Partenariat, AEMO, Pratique professionnelle, Altérité
L’action en protection de l’enfance génère nombre de doutes et d’incertitudes. Le travail partenarial permet de dépasser les sentiments d’isolement et d’insécurité. À travers deux expériences de travail partenarial engageant deux assistants de service social, à vingt ans d’intervalle, les attitudes de confraternité professionnelle pèsent sur la collaboration par-delà les différences d’analyse. Le respect des modalités d’intervention et des différentes méthodologies de travail permet un travail dans l’intérêt des enfants.
Article de Pénélope Bacle, Vincent Wartner
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3243, 21 janvier 2022, pp. 22-25.
Mots clés : Enfance-Famille, Protection de l'enfance, ASE, Enfant handicapé, Enfant placé, Éducateur spécialisé, Trouble du comportement, MDPH, Lieu de vie, SESSAD, AEMO, Soins à domicile, Foyer, Famille d'accueil, MECS, Coordination des services sociaux, La Sauvegarde, Yvelines
La Sauvegarde des Yvelines a créé, il y a un an, un service d’éducation spéciale et de soins à domicile (Sessad) dédié notamment à l’accueil de jeunes issus de la protection de l’enfance. L’objectif : proposer un repère convivial à ces enfants souffrant de troubles du comportement tout en répondant à leurs besoins en matière de soins.
Article de Mariette Kammerer, Hélène David
Paru dans la revue Lien social, n° 1305, 16 au 29 novembre 2021, pp. 18-24.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Prostitution, Mineur, ASE, Fugue, Sexualité, Prévention spécialisée, Réduction des risques, Éducateur de rue, Traumatisme, Atelier, Foyer de l'enfance, AEMO, Abus sexuel, Lille, Dunkerque, Nièvre
La prostitution se révèle une problématique incontournable pour les établissements et services de protection de l’enfance s’occupant d’adolescents. Comment mieux l’éviter et accompagner les mineurs concernés ? Quelles sont les initiatives inspirantes ? Les obstacles ?
Prostitution des mineurs - Les éducateurs en première ligne
Reportage - Éducateurs, liens protecteurs
Entretien avec Hélène David - La sexualité, sujet incontournable