PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 93-99.
Mots clés : Psychothérapie, Établissement social et médicosocial, Enfant placé, Enfant en difficulté, Projet, Psychologue, Prise en charge, Institution, Sujet, Cure analytique, Environnement, Transfert, Soin, Psychisme, Vie institutionnelle
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 87-91.
Mots clés : Projet, Projet individualisé, Usager, IMP, Enfant en difficulté, Groupe, Établissement social et médicosocial, Réunion, Institution, Parole, Vie institutionnelle, Témoignage, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 69-74.
Mots clés : Protection de l'enfance, Projet, Enfant en difficulté, Action éducative, Famille en difficulté, Parents, Prise en charge, Mesure éducative, Institution, Usager, Médiation familiale, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 39, septembre 2000, pp. 92-97.
Mots clés : Fantasme, Sujet, Psychisme, Psychanalyse, Institution, Atelier, Groupe, Travail éducatif, Enfant en difficulté, Prise en charge, Établissement social et médicosocial, Parole, Symbolique, IMP, Idéal du moi, Pulsion, Narcissisme, Groupe de parole, Tiers
Article de Jacques LIAUTAUD, Yves MASSE, Florence FERRANDI, et al.
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), pp. 66-73.
Mots clés : CAMSP, HISTOIRE, Thérapie, Institution, Établissement social et médicosocial, Travail éducatif, Enfant en difficulté, Prise en charge, Vie institutionnelle, Éducation spécialisée
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), pp. 84-88.
Mots clés : Travail éducatif, Groupe, Enfant en difficulté, Institution, Établissement social et médicosocial, Psychothérapie, Adulte, Enfant, Interaction, Relation