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Article de Jean Charles CAYLA
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 48, décembre 2002, pp. 32-35.
Mots clés : Pédagogie, Groupe, Élève, École, Représentation sociale, Établissement scolaire, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Classe, Groupe d'appartenance, Enseignant, Enseignement, Dynamique de groupe
Article de Marie José GENCE
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 38, juin 2000, pp. 99-108.
Mots clés : Bibliographie, École, Enseignement, Éducation, Collège, Pédagogie, Lycée, Idéologie, Démocratie
Article de Rémi CASANOVA, Jacques PAIN, Hervé CELLIER, et al.
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 38, juin 2000, pp. 56-67.
Mots clés : Pédagogie institutionnelle, Projet, Classe, École, Réussite scolaire, Élève, Pédagogie, ZEP, Enseignant, Équipe, Difficulté scolaire, Parents, Apprentissage, Collège, Établissement scolaire, Éducation, Quartier, Formation, Lycée, Enseignement, Culture, Innovation, Expérience pédagogique, Recherche-action, Banlieue, Enseignement spécialisé, Pratique éducative, Pédagogie du projet, Scolarité
Article de Jean Charles CAYLA
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 38, juin 2000, pp. 50-54.
Mots clés : École, Réussite scolaire, Enseignement, Changement, Niveau scolaire, Idéologie, Parents, Citoyenneté, Budget, Savoir, Programme d'enseignement, Statut professionnel, Enseignant, Qualité
Article de Yves de LA MONNERAYE
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 38, juin 2000, pp. 91-96.
Mots clés : École, Réussite scolaire, Niveau scolaire, Enseignant, Élève, Représentation sociale, Échec scolaire, Pédagogie, Relation pédagogique, Apprentissage, Enseignement, Désir, Motivation, Évaluation, Accompagnement, Pratique éducative
Article de Michèle DUPIN
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 38, juin 2000, pp. 75-76.
Mots clés : Réussite scolaire, Enseignement, Élève, Image de soi, Relation pédagogique, Regard, Enseignant, Plaisir, Scolarité, Apprentissage, Motivation, Sens, Valeur, Pratique éducative
Article de Jean Michel ZAKHARTCHOUK
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 38, juin 2000, pp. 18-22.
Mots clés : Réussite scolaire, Scolarité, École, Élève, Pédagogie, Classe, Savoir, Apprentissage, Relation pédagogique, Environnement, Personnalité, Enseignement, Sens, Valeur, Pédagogie différenciée, Pratique éducative
Article de Jean Claude MARTIN
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 38, juin 2000, pp. 8-12.
Mots clés : École, Réussite scolaire, Pédagogie, Éducation, Société, Individu, État, Élève, Changement, Égalité des chances, Inégalité, Enseignement, Réforme, Programme d'enseignement, Méthode pédagogique, Violence, Formation, Recherche, Politique, Scolarité
Article de Suzanne SAISSE
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 38, juin 2000, pp. 39-41.
Mots clés : Enseignement, Apprentissage, Élève, Éducation, Réussite scolaire, Formation, Enseignant, Savoir
Article de Alain BONICHON
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 38, juin 2000, pp. 77-83.
Mots clés : Science, Enseignement, École, Classe, Expérimentation, Expérience, Méthodologie, Élève, Réussite scolaire
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