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Article de Guy MINGUET
Paru dans la revue Education permanente, n° 113, décembre 1992, pp. 193-206.
Mots clés : Recherche-action, Intervention psychosociologique, Entreprise, Organisation, Socialisation, Travail, Apprentissage professionnel, Perfectionnement des connaissances, Identité professionnelle, Statut professionnel, Identité sociale, Jeune, Insertion professionnelle, Formation professionnelle, INTERVENANT, ARGYRIS (C.), DUBAR (C.), DUBOST (MARIA), MINTZBERG (H.)
Article de Raymonde HIVERT
Paru dans la revue Education permanente, n° 111, juin 1992, pp. 155-166.
Mots clés : PJJ, Éducateur spécialisé, Insertion professionnelle, Formation, Enseignement technique, Expérience pédagogique, Adolescent, Jeune
Article de Edwige BALOCHE, Nicole LAMBOUR
Paru dans la revue Education permanente, n° 109-110, décembre 1991-mars 1992, pp. 357-366.
Mots clés : Bilan, Jeune en difficulté, Politique de formation, Échec scolaire, Insertion professionnelle, Médiation, CIO, GRETA, Entretien, Conduite d'entretien, Conseiller d'orientation, Orientation professionnelle, Stagiaire, Évaluation, Crédit formation, Jeune, FORMATION DES JEUNES, STAGE D'INSERTION PROFESSIONNELLE, DUBERNET (M.), LOISEAU (N.), VIERGE (J.J.)
Article de Françoise BAPTISTE, Marie Laurence CHARLOT
Paru dans la revue Education permanente, n° 109-110, décembre 1991-mars 1992, pp. 249-254.
Mots clés : Bilan, Politique de l'emploi, Jeune, Politique de formation, Formation, Qualification professionnelle, ANPE, AFPA, CIO, Orientation professionnelle, Conseiller d'orientation, Projet, Organisme de formation, Mission locale pour l'emploi, Contrat d'insertion par l'emploi, Crédit formation, Projet professionnel, Insertion professionnelle, BAS NIVEAU DE QUALIFICATION, STAGE D'INSERTION PROFESSIONNELLE, FORMATION DES JEUNES, 1989-1991
Article de Jocelyne NOSENZO, Colette QUENOT, Antoine ZAPATA, et al.
Paru dans la revue Education permanente, n° 109-110, décembre 1991-mars 1992, pp. 281-288.
Mots clés : Évaluation, Formation professionnelle, Formation alternée, Apprentissage professionnel, Méthode pédagogique, Jeune en difficulté, Qualification professionnelle, Bilan, Compétence, Aptitude, Contrat de professionnalisation, VAE, Insertion professionnelle, Jeune, FORMATION DES JEUNES
Article de André LEGRAND, Georges SOLAUX
Paru dans la revue Education permanente, n° 109-110, décembre 1991-mars 1992, pp. 47-64.
Mots clés : Bilan, Orientation professionnelle, Orientation scolaire, École, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Projet, Conseiller d'orientation, CIO, Psychologie scolaire, Lycée, Information, Profession, Éducation, Jeune, Aptitude, Politique de formation, Évaluation, Enseignement professionnel, Psychologue, Projet professionnel, Collège, Insertion professionnelle, FOUCHET, BOURDIEU (PIERRE), TOURAINE (ALAIN), FRANCE, 1971-1990, 1920-1990
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