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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 11 à 15 sur un total de 15

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Parole de l'enfant, parole à l'enfant

Article de Julia Boivin, Stéphanie Juré, Carole Lenfant, et al.et al.

Paru dans la revue Contraste, n° 49, 1er semestre 2019, pp. 7-212.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Parole, Communication, Enfant handicapé, Famille, Examen psychologique, Médecin, Relation soignant-soigné, Rééducation fonctionnelle, Relation enfant-parents, Communication verbale, Annonce du handicap, Silence, Nourrisson, Jeu, Livre pour enfant, Représentation sociale, Désir, Décision, Kinésithérapie, CAMSP, Myopathie, Corps

Parler à l’enfant de son handicap, écouter et faciliter sa parole sur le sujet : il existe un consensus sur ce principe. Mais l’appliquer n’est pas toujours aisé ! Ce numéro présente des réflexions de professionnels, des témoignages (de parents et d’adultes porteurs d’un handicap) et des textes de cliniciens (médecins, psychologues, rééducateurs) qui reflètent bien les échanges qu’ils ont avec les enfants.

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L’enfant et sa famille face à la génétique

Article de Caroline Nourry, Manuel Col, Valérie Col, et al.

Paru dans la revue Contraste, n° 47, 1er semestre 2018, pp. 7-223.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Maladie génétique, Famille, Diagnostic, Annonce du handicap, Conseil génétique, Enfant handicapé, Culpabilité, Transmission, Vie associative, Témoignage, Décision, Maladie rare, Thérapie, Greffe, Parents, Malformation congénitale, CAMSP, Communication, Groupe de parole, Fratrie

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Ergothérapie et petite enfance

Article de Lisbeth Charret, Sarah Thiébaut Samson, Michèle Mazeau, et al.et al.

Paru dans la revue Contraste, n° 45, avril 2017, 367 p..

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Petite enfance-Périnatalité, Ergothérapeute, CAMSP, Jeune enfant, Motricité, Rééducation, Évaluation, Geste, Aide technique, Dessin, Écriture, Communication, Jeu, Famille, Pratique professionnelle, Équipe pluridisciplinaire, Enfant handicapé, [QUOTIDIEN]

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Grandir avec un handicap

Article de Lucien Coudrin, Bernard Golse, Sarah Salmona, et al.

Paru dans la revue Contraste, n° 44, octobre 2016, 323 p..

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Enfance-Famille, Jeunesse-Adolescence, Enfant handicapé, Parents, CAMSP, [DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE], Autonomie, Scolarisation, Puberté, Adolescent, Identité, Inhibition, Réseau, Relation famille-institution, Période de latence, Handicap mental, Changement, Maladie neuromusculaire

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Troubles de la vision chez le jeune enfant

Article de Cindy Laupen, Christelle Lemoine Lardennois, Karine Doré Mazars, et al.

Paru dans la revue Contraste, n° 43, avril 2016, 311 p..

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap visuel, Jeune enfant, Vue, CAMSP, Développement sensoriel, Partenariat, Prise en charge, Prématurité, Cognition, Diagnostic, Orthoptie, Psychomotricien, Amblyopie, Nord

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