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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le vote enseignant : toujours a gauche mais autrement (dossier)

Article de Rémi BARROUX, Maryline BAUMARD, Marc DUPUIS, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 302, avril 2002, pp. 22-44.

Mots clés : Vie politique, Enseignant, Syndicat, Salarié, Statistiques, Délinquance, Insécurité, ZEP, Influence sociale, Chef d'État

La formation des enseignants : les IUFM sont-ils archaiques ?

Article de Marc COUTTY, Marc DUPUIS, Maryline BAUMARD, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 275, novembre 1999, pp. 21-42.

Mots clés : Formation initiale, Formation professionnelle continue, Enseignant, Professeur des écoles, IUFM, Diplôme, Recherche, Sciences de l'éducation, Pratique professionnelle, Pratique éducative

Le cas allegre (dossier)

Article de Marc DUPUIS, Luc CEDELLE, Marion FERRY, Marc DUPUISet al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 268, mars 1999, pp. 33-63.

Mots clés : Ministère, Éducation, Vie politique, Enseignant, Syndicat, Salarié, Réforme, Enseignement, ALLEGRE (CLAUDE)

Professeur (dossier)

Article de Marc DUPUIS, Nicolas TRUONG, Danièle SALLENAVE

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 262, septembre 1998, pp. 33-63.

Mots clés : Professeur des écoles, Enseignant, Vocation, Profession, Relation pédagogique, Éducation, Pédagogie, Formation, Évaluation, Objectif pédagogique

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