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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 101 à 110 sur un total de 118

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Quand le théâtre législatif redonne du sens politique au travail social : une rencontre inédite entre personnes accompagnées, formateurs, artistes et professionnels en travail social

Article de Manuella Ngnafeu, Vanessa Puddu, Alfred Diffort, et al.

Paru dans la revue Forum, n° 150, février 2017, pp. 44-55.

Mots clés : Travail social : Métiers, Travail social, Participation, Formation, Politique, Théâtre

L’évolution du contexte dans lequel s’inscrit l’action sociale, des publics et de leurs problématiques nous amène aujourd’hui à réinventer le travail social, pour envisager de nouvelles alternatives et réponses aux difficultés qu’ils rencontrent.
Récit de l’expérience menée autour d’un festival de théâtre législatif, un outil catalyseur pour un travail social politique, qui a permis de réunir autour d’un même objet, professionnels et étudiants en travail social, artistes et personnes accompagnées pour co-construire un espace de débat et réinventer l’agora d’Athènes au sein de la cité.

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Quels changements du fait de l’intervention sociale d’intérêt collectif ?

Article de Cristina de Robertis

Paru dans la revue Forum, n° 150, février 2017, pp. 32-43.

Mots clés : Travail social : Métiers, ISIC, Travail social, Changement, Recherche, Pratique professionnelle, Partenariat, Travailleur social

Cet article interroge la question du changement produit par l’ISIC. Comment le définir ? Quels sont ses caractéristiques selon les acteurs en présence ?
Sont analysés, à partir d’un matériel de pratiques, les changements les plus fréquents mentionnés par les usagers du travail social, les travailleurs sociaux eux-mêmes et les institutions qui les embauchent.

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Pour une sociographie partagée. D’un outil de formation en travail social à une méta-innovation sociale

Article de Marie Eve Humery

Paru dans la revue Forum, n° 150, février 2017, pp. 16-31.

Mots clés : Travail social : Formation, Expérimentation, Innovation sociale, Travail social, Pédagogie, Formation, Travailleur social

Je propose ici la notion et l’approche sociographie partagée à la fois en tant qu’épistémologie et méthodologie pour former des travailleurs sociaux (des éducateurs spécialisés, jusqu’ici), mais aussi en tant qu’outil ou médiation éducatifs, et enfin, en tant qu’approche globale pouvant être utilisée pour développer l’expérimentation et l’innovation sociale, c’est à dire en tant que méta-innovation sociale.

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Innovation sociale et travail social

Article de Dominique Paturel, Laëtitia Lethielleux

Paru dans la revue Forum, n° 150, février 2017, pp. 7-15.

Mots clés : Travail social : Métiers, Travail social, Innovation sociale, Concept, HISTOIRE

Si l’innovation sociale aujourd’hui s’est institutionnalisée et traverse de nombreux secteurs, de l’entreprise à la société civile, il n’en reste pas moins qu’elle est également liée à la façon dont les acteurs du travail social pensent leur professionnalité. Pour autant, exercer comme travailleur social n’équivaut pas à être innovateur social. Regarder l’innovation sociale du point de vue de la professionnalité des travailleurs sociaux et ensuite comprendre ce que recouvre ce concept sont l’objet de cet article.

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L'engagement au risque de se perdre : porter une utopie c'est donner vie au présent et autoriser le futur...

Article de Jenny Antoine

Paru dans la revue Forum, n° 149, septembre 2016, pp. 61-66.

Mots clés : Travail social : Métiers, Cadre, Travail social, Santé, Motivation

Depuis de nombreuses années les cadres de l'industrie sont sujets d'études et de recherches, à contrario les cadres du travail social restent méconnus. Cet article présente une étude réalisée auprès d'eux. Les résultats mettent à jour leur malaise face à la complexité de leur fonction et leur sentiment de solitude. Enfin l'emprise du quotidien sur l'ensemble des espaces de leur vie est un risque à la fois pour eux et leurs entourages professionnels et personnels. L'enquête montre les impacts sur les différentes composantes de la santé des cadres.

Pour une recherche en travail social/intervention sociale orientée "analyse des métiers en actes et professionnalisation"

Article de Patrick Lechaux, Richard Wittorski

Paru dans la revue Forum, n° 148, mai 2016, pp. 77-83.

Mots clés : Recherche, Travail social, Intervention sociale, Professionnalisation, Profession, Formation

En tant que chercheurs, "compagnons de route" du travail social et des centres de formation en travail social, attachés au développement de la recherche en travail social, nous saisissons cette tribune pour exposer pourquoi nous pensons que cette recherche devrait donner une forme de priorité (ce qui n'est pas une exclusivité) à la question de l'analyse de ce que nous appellerons "les métiers en actes" et à la professionnalisation. Cette contribution n'engage que nous-mêmes.

Scientifisation située et transdisciplinarité-en-acte au sein d'une équipe d'intervention précoce (Portugal) : dimensions épistémiques du travail social

Article de Michel G. J. Binet

Paru dans la revue Forum, n° 148, mai 2016, pp. 52-59.

Mots clés : Épistémologie, Intervention sociale, Réunion d'équipe, Travail social, Pluridisciplinarité, Portugal

Le recueil, la transcription et l'analyse conversationnelle d'un corpus d'enregistrements de réunions d'une équipe interprofessionnelle d'intervention précoce ouvrent la voie à une étude directe et détaillée du travail social en train de s'accomplir, capable de montrer et de démontrer les actes épistémiques qui le constituent. La description détaillée de ces activités épistémiques met en évidence un processus ordinaire de scientifisation située du travail social par les travailleurs sociaux eux-mêmes, praticiens-chercheurs qui sont amenés à répondre méthodiquement et ingénieusement à des questions de grande portée. A partir d'une étude de cas réalisée au Portugal, dans le cadre d'une thèse de doctorat en travail social, c'est tout un travail ethnométhodologique de scientifisation secondaire, ancrée dans l'analyse de pratiques intrinsèquement réflexives et épistémiques, qui se dessine et qui est discuté.

L'injonction à l'interdisciplinarité : un symptôme de (dé) professionnalisation et une opportunité ?

Article de Richard Wittorski

Paru dans la revue Forum, n° 148, mai 2016, pp. 44-51.

Mots clés : Pluridisciplinarité, Activité, Professionnalisation, Management, Identité professionnelle, Partenariat, Projet d'établissement, Travail social

L'auteur cherche ici à montrer que les mutations du travail et des modes de management des organisations conduisent les décideurs à mettre en place des projets de professionnalisation fondés sur l'interdisciplinarité définie par une forme d'injonction à la coopération entre professionnels de métiers différents. Ce qui tend à être vécu par les professionnels comme une déprofessionnalisation au sens d'une remise en cause de leur autonomie et des cultures de métier. Nous plaidons pour un déplacement du regard du métier attendu ou revendiqué vers le métier réel dans ses interactions quotidiennes avec les autres métiers. Une démarche de recherche s'appuyant sur l'analyse de l'inter-activité des professionnels pourrait sans doute rendre possible alors une dynamique de (re)professionnalisation aux mains des acteurs.

Discipline et savoirs professionnels pour une disciplinarisation du travail social

Article de Stéphane Rullac

Paru dans la revue Forum, n° 148, mai 2016, pp. 17-24.

Mots clés : Pluridisciplinarité, Savoir, Compétence professionnelle, Travail social

Le plan gouvernemental pour favoriser le travail social du 21 octobre 2015 propose de disciplinariser les savoirs professionnels, ce que l'avis de la Conférence de consensus "La recherche en/dans/sur le travail social" avait reconnu le 24 juin 2013. Ce processus constitue un enjeu autant politique qu'épistémologique, dans le cadre d'une disciplinarisation secondaire des savoirs professionnels du travail social.

Interdisciplinarité et interprofessionnalité : proximité sémantique coïncidente ou construction d'un nouveau modèle d'activité ?

Article de Maude Hatano Chalvidan

Paru dans la revue Forum, n° 148, mai 2016, pp. 8-16.

Mots clés : Pluridisciplinarité, Compétence professionnelle, Pratique professionnelle, Travail social, Partenariat

La présente contribution tente de comprendre les points de convergence ou de divergence entre deux termes fréquemment utilisés dans les champs de l'éducation, de la formation, du social et de la recherche : interdisciplinarité et interprofessionnalité. Les usages croisés de ces notions traduisent-ils une même tendance de transformations ou d'évolutions des pratiques professionnelles ? Cette hypothèse sera discutée et illustrée à travers deux exemples concrets dans le domaine de la recherche d'une part et celui du travail social d'autre part.