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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 101 à 110 sur un total de 870

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Burn-out : comprendre et accompagner

Article de Michel DELBROUCK, Christine JEOFFRION, Abdel Halim BOUDOUKHA, et al.

Paru dans la revue Santé mentale (le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie), n° 190, septembre 2014, pp. 23-89.

Mots clés : Usure professionnelle, Psychopathologie, Approche clinique, Souffrance psychique, Symptôme, Travail, Organisation du travail, Psychothérapie, Désir, Idéal du moi, Profession médicale, Profession paramédicale, Relation soignant-soigné, Management, Consultation médicale, Reconnaissance, PERFORMANCE, DEFINITION

La cyberdépendance : un phénomène en construction

Article de Sandra JUNEAU, Joane MARTEL

Paru dans la revue Déviance et société, vol. 38, n° 3, pp. 285-310.

Mots clés : Internet, Addiction, Technologie de l'information et de la communication, Diagnostic, Psychopathologie, Classification, Sociologie, DSM

Depuis quelques années déjà, certains auteurs luttaient pour faire reconnaître l'utilisation d'Internet comme un objet potentiel de « dépendance » à inclure dans la cinquième version du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5) alors que d'autres ne partageaient pas cet avis. Par le prisme d'un regard critique, cet article trace les principaux discours des acteurs sociaux qui participent à la construction sociale de la « cyberdépendance ». Plus spécifiquement, les affrontements, conciliations et fronts communs qui se constituent et se métamorphosent au sein de deux sphères d'influence importantes sont mis en lumière, soit celles de la science et de l'intervention sociale.

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Le logement intégré au projet de vie

Article de Arnaud BACHER, Martine LECLERC, Jean Pascal PAREJA, et al.

Paru dans la revue Santé mentale (le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie), août 2014, pp. 29-32.

Mots clés : Psychopathologie, Logement, Accompagnement, Représentation sociale, Psychiatrie

Le Stammtisch : un traitement original de la psychose

Article de Stéphane DEROCHE

Paru dans la revue Le Journal des psychologues (le mensuel des professionnels), n° 316, avril 2014, pp. 70-74.

Mots clés : Psychose, Psychopathologie, Thérapie

Autour de la table, il n'y a que les patients. Personne pour les regarder, les écouter, les juger, les encourager ou les contredire. Les professionnels du soin ne sont pas loin, mais n'interfèrent pas. Du seul fait de ce dispositif original imaginé par l'équipe du CATTP de Mulhouse, une ébauche de mise en lien autonome peut être initiée.

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Spécificités du travail relationnel avec les systèmes familiaux d'adolescents hospitalisés présentant des troubles psychiatriques sévères et des troubles sévères du comportement judiciarisés

Article de Déborah HOFFMANN, Bruno PICCININ, Laurent SERVAIS

Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 35, n° 1, pp. 55-69.

Mots clés : Trouble du comportement, Adolescent, Psychopathologie, Approche systémique, Thérapie familiale, Psychiatrie infantile, Hôpital psychiatrique

Après une brève contextualisation de l'origine de notre dispositif de soins hospitaliers et une description de la population adolescente que nous accueillons, illustrée par deux vignettes cliniques, nous partagerons nos convictions sur l'utilité de travailler avec les systèmes familiaux carencés, négligents et régulièrement maltraitants de ces adolescents, dans le but de favoriser leur autonomisation. Nous tenterons également d'expliciter les moyens mis en ouvre pour « apprivoiser » et travailler avec ces systèmes familiaux blessés, méfiants, voire rejetant toute intervention à visée thérapeutique. Ces deux questions du « pourquoi » et du « comment » mener ce travail systémique seront illustrées par les deux mêmes vignettes cliniques...

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Psychopathologie - attachement et devenir des enfants de mères présentant un trouble de personnalité borderline/état-limite : une revue de la littérature

Article de Marie Camille GENET, Bernard GOLSE, Emmanuelle DEVOUCHE, et al.

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. LVII, n° 1, pp. 259-329.

Mots clés : Psychopathologie, Mère, État limite, Trouble de la personnalité, Relation enfant-mère, Attachement, Psychologie du développement

Le présent article se propose d'établir une revue de la littérature des douze études réalisées sur les enfants de mère borderline, publiées entre 1995 et 2011. Si le trouble de personnalité de type borderline est décrit dans le DSM depuis 1980 et génère une abondante littérature, notamment quant à l'étiologie de ce trouble et à ses prises en charge (Paris, 2006, 2009), il existe peu d'études concernant les enfants de mères borderline et leur devenir. Le trouble de personnalité borderline est décrit comme « ayant de graves répercussions au sein des relations interpersonnelles ». Les relations interpersonnelles, par essence, sont celles des enfants avec leurs « caregivers », ceux qui leur dispensent des soins, qui les élèvent. Les risques de distorsions précoces voire de carences et/ou de maltraitances, souvent retrouvées dans ces situations familiales, font de l'étude des relations familiales en cas de trouble de personnalité borderline un sujet de santé publique autant que de recherche clinique. Les auteurs présentent cette revue de la littérature en regroupant les études en fonction de l'âge de l'enfant. Elle présente les études portant sur l'observation des interactions mère borderline-bébé, de façon chronologique, puis celles portant sur l'enfant plus grand, centrées sur l'évaluation de la qualité de son attachement, par le biais de ses comportements d'attachement. Ensuite, elle décrit les recherches portant sur l'enfant plus grand, d'âge scolaire (entre 4 et 9 ans). Celles-ci permettent un accès aux représentations d'attachement, grâce au développement des tests portant sur les caractéristiques de la narration chez l'enfant, en lien avec la qualité de ses modalités d'attachement. Cette étude constitue un préambule à une étude longitudinale évaluant le développement et le devenir des enfants de mères présentant un trouble de personnalité borderline.

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Actualités et sens de l'accompagnement au logement

Paru dans la revue Rhizome (bulletin santé mentale et précarité), n° 51, janvier 2014, pp. 1-69.

Mots clés : Accompagnement, Accompagnement social, Logement, Logement social, Relogement, Psychiatrie, Santé mentale, Psychopathologie, Précarité, Intervention sociale, Travailleur social, Diagnostic, Errance, SDF, Santé, Souffrance psychique, Relation travailleur social-usager, Partenariat, Réseau, Expérimentation, Innovation sociale, Droit d'asile, Hébergement, Récit de vie, Relation d'aide, SYNDROME DE DIOGENE, UN CHEZ SOI D'ABORD, ASSOCIATION HABITAT ALTERNATIF SOCIAL, RESEAU SAMDARRA

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Schizophrénie et remédiation cognitive

Article de Maryse SIKSOU, Isabelle AMADO, Charlotte ALEXANDRE, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues (le mensuel des professionnels), n° 315, mars 2014, pp. 14-40.

Mots clés : Schizophrénie, Psychopathologie, Psychologie cognitive, Relation interpersonnelle, Subjectivité, Réinsertion professionnelle, HANDICAP PSYCHIQUE

"... La "révision" des symptômes "psychiatriques" a ouvert la voie à la "remédiation cognitive" [...] Les troubles liés à la schizophrénie, en particulier, sont l'objet de cette approche et seront au coeur de ce dossier..."

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Les troubles de l'estime de soi

Article de Christophe ANDRE, Albert BANDURA, Emeline BARDOU, et al.

Paru dans la revue Santé mentale (le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie), n° 185, février 2014, pp. 21-75.

Mots clés : Estime de soi, Concept, Évolution, HISTOIRE, Identité, Théorie, Narcissisme, Affirmation de soi, Image de soi, Scolarité, Schizophrénie, Relation interpersonnelle, Idéal du moi, Psychopathologie, Anxiété, État dépressif, Inhibition, Phobie, THERAPIE COMPORTEMENTALE, Thérapie de groupe, Groupe de parole, Difficulté scolaire, Internet, Psychologie du développement, PSYCHOSE MANIACODEPRESSIVE, JEU DE ROLES