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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'élèveuse et la science de l'elevage

Article de François BIGOT

Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 27, n° 11-1, janvier-février 1988, pp. 5-20.

Mots clés : Assistant maternel, ASE, HISTOIRE, Médecine, Puériculture, Hygiène, AUXILIAIRE PUERICULTRICE, 1860-1988

Incohérence et cohérence dans les méthodes de lecture au c P De 1930 à nos jours

Article de G. BASTIEN

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 79, avril-mai-juin 1987, pp. 51-63.

Mots clés : École, Méthode d'apprentissage, Lecture, Livre pour enfant, Enseignement primaire, Méthode pédagogique, Enfant, Livre, Pédagogie, Théorie, Linguistique, Littérature, HISTOIRE, Manuel scolaire, 1930-1987

Histoire de la psychothérapie des familles

Article de Serge LEBOVICI

Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 26, n° 7/2, mars-avril 1987, pp. 80-84.

Mots clés : Thérapie familiale, Psychothérapie, Famille, Approche systémique, Psychanalyse, HISTOIRE

L'enfant-cameleon

Article de Pascal HINTERMEYER

Paru dans la revue Actions et recherches sociales, vol. 26, n° 1, mars 1987, pp. 11-20.

Mots clés : Enfant, Identité sociale, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Société, HISTOIRE