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Article de Ernestine Ronai
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3047, 9 février 2018, pp. 30-31.
Mots clés : Enfance-Famille, Violence conjugale, Dépistage, Victime, Femme, Enfant, Protection juridique, Accompagnement
Il n’y a pas de profil type de la femme battue, tous les milieux sont concernés, selon Ernestine Ronai, ex-coordinatrice de la mission interministérielle pour la protection des femmes victimes de violences, qui estime que les professionnels sont encore insuffisamment formés au dépistage et à la prise en charge des victimes.
Article de Adeline Sarot, Marie Rose Moro
Paru dans la revue La Santé en action, n° 442, décembre 2017, pp. 29-31.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Médiation, École, Réussite scolaire, Interculturel, Enfant, Immigration, Intégration, Accompagnement, Enseignant
Article de Naïma Brennetot, Véra Savvaki, Christina Lindenmeyer
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 75, 2017, pp. 198-205.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Image du corps, Malformation congénitale, Prothèse, Appareillage, Enfant, Accompagnement, Famille
Dans cet article nous nous intéressons à la relation entre une mère et sa fille, aujourd’hui âgée de 10 ans, suivie depuis sa naissance pour une malformation sévère de la jambe au Centre de référence des maladies rares des malformations des membres. Cette pathologie a des conséquences sur l’autonomie et la qualité de vie du sujet sans néanmoins toucher la sphère du vital ni du guérissable. Sa prise en charge chirurgicale, à savoir l’amputation du pied malformé, afin d’optimiser l’appareillage et favoriser une marche physiologique, fait l’objet d’une décision parentale complexe aux effets irréversibles concernant le corps de l’enfant. Notre questionnement clinico-théorique porte sur les enjeux psychiques et interculturels suscités par cette décision impliquant plusieurs acteurs : enfant, famille, équipe pluriprofessionnelle de soins. Une réflexion sur le rôle du psychologue dans cette dynamique sera également menée.
Article de Joan Tissier, Bénédicte Sane, Géraldine Drozdowski, et al.
Paru dans la revue Devenir, vol. 29, n° 3, 2017, pp. 171-184.
Mots clés : Enfance-Famille, Crèche, Enfant, Psychologie du développement, Professionnel de l'enfance, Soin, Parents, Accompagnement
Article de Florine Fabre, Hugues Desombre, Vinciane Neyret
Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 346, avril 2017, pp. 68-72.
Mots clés : Enfance-Famille, Santé-Santé publique, Accompagnement, Famille, Enfant, Hospitalisation, Espace, Écoute, Parents
Article de Sylvie Tordjman, Jacques Hochmann, Marie Maude Geoffray, et al.
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 56, n° 1, janvier-mars 2017, pp. 8-44.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Enfant, Précocité, Comportement, Psychiatrie, Psychanalyse, Psychose, Nosographie, Classification, Diagnostic, Parents, Famille, Prise en charge, Accompagnement, Stress, Fatigue, État dépressif, Politique sanitaire, Accès aux soins
Article de Eve Gardien, Eve Gardien, Jean Yves Barreyre, Ciril Desjeuxet al.
Paru dans la revue Vie sociale, n° 17, mars 2017, pp. 83-157.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Enfant, Adolescent, Handicap, Accompagnement, Contrainte, Loi, Qualification professionnelle, Union européenne, Autonomie, Assistance, Soin, Personne âgée, SAAD (Service d'aide et d'accompagnement à domicile), SPASAD (Service polyvalent d'aide et de soins à domicile)
Article de Frédéric Groux
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 243, mars 2017, pp. 9-12.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Crèche, Deuil, Nourrisson, Travail d'équipe, Travail à domicile, Mort, Enfant, Jeune enfant, Professionnel de l'enfance, Psychologue, Accompagnement
Comment accompagner une équipe de professionnels après le décès d'un enfant fréquentant la crèche où ils travaillent ? Lors d'un tel événement dramatique, les réactions et les émotions d'une équipe sont à accueillir et à soutenir. Plusieurs types d'accompagnement peuvent être proposés aux jeunes enfants, aux familles et aux professionnels
Article de Pascale Blanc, Christine Schuhl, Géraldine Le Guillou, et al.
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 242, février 2017, pp. 13-24.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Accompagnement, Bien-être, Changement, Enfant, Jeune enfant, Management, Prise en charge, Temps, Relation éducative, Créativité, Art, Rythme, Éveil
- Une attention au présent pour le bien-être du jeune enfant
- La continuité - une nécessité pour les tout-petits
- Les temps de transition ou le paradoxe de la continuité
- De la continuité dans le changement - la fonction de l'accompagnement
- L'expression créatrice comme vecteur de reliance
Article de Marie Paule Thollon Behar
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 48-51.
Mots clés : Enfance-Famille, Petite enfance-Périnatalité, Imaginaire, Jeune enfant, Enfant, Théorie, Psychologie du développement, Accompagnement