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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Capacités mnésiques : vieillissement normal versus pathologique (2)

Article de V. THOMAS

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLIX, n° 422, novembre-décembre 1995, pp. 25-28.

Mots clés : Mémoire, Pathologie, Vieillissement, Système nerveux, Âge, Cognition, Test, Apprentissage, Automatisation, Attention, Handicap mental

Etude du "locus of contrôl" dans une population en formation continue

Article de François Joseph AZOH

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLVIII, n° 421, septembre-octobre 1995, pp. 704-708.

Mots clés : Formation professionnelle continue, Contrôle, Évaluation, Représentation sociale, Niveau scolaire, Réussite scolaire, Réussite sociale, Croyance, Vie quotidienne, Classe sociale, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Environnement social, ROTTER (J.B.), DUBOIS (N.), AFRIQUE, COTE D'IVOIRE

La programmation socio-cognitive des apprentissages moteurs : l'exemple du salto avant

Article de D. HAUW, Robert FRANCES

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLVIII, n° 421, septembre-octobre 1995, pp. 709-715.

Mots clés : Psychologie cognitive, Sport, Motricité, Méthode pédagogique, Méthode d'apprentissage, Communication verbale, Programme d'enseignement, Programmation, Acquisition des connaissances, Apprentissage, Enseignement programme

Le développement socio-émotionnel d'enfants âgés de 3-4 ans selon leur mode de garde anterieur

Article de G. BOULANGER BALLEYGUIER

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLVIII, n° 421, septembre-octobre 1995, pp. 716-721.

Mots clés : Mode de garde, Jeune enfant, Socialisation, Éducation familiale, Relation enfant-mère, Travail des femmes, Mère, Sociabilité, Scolarisation, Crèche collective, Garde des enfants, Comportement social, Caractère, Personnalité, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

Conditions de vie et travail des étudiants d'après un questionnaire du simpps

Article de C. LATERRASSE, C. ALBERTI, P. MALGOUYRES

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLVIII, n° 421, septembre-octobre 1995, pp. 722-729.

Mots clés : Étudiant, Conditions de vie, Mode de vie, Université, Échec scolaire, Santé scolaire, Bourse d'études, Alimentation, Isolement, Fatigue, Stress, État dépressif, Conditions de travail

Une lecture de locke : l'Argent et la question du père

Article de Michel GARDAZ

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLVIII, n° 421, septembre-octobre 1995, pp. 645-649.

Mots clés : Argent, Père, Valeur sociale, Organisation sociale, Propriété, Pouvoir, Autorité, Rite, Commerce, Lien social, LOCKE (JOHN)

Réflexions sur l'hypnose dans le cadre expertal

Article de Serge G. RAYMOND

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLVIII, n° 421, septembre-octobre 1995, pp. 650-653.

Mots clés : Hypnose, Expertise psychologique, Mensonge, Expertise psychiatrique, Méthodologie

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