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L'atelier "création d'histoire" : un dispositif clinique auprès des enfants migrants au Brésil

Article de Viviani Carmo Huerta

Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 313, mars-avril 2020, pp. 12-15.

Mots clés : Enfant de migrant, Psychologie clinique, Récit de vie, Exil, Dessin, Transmission, Brésil

Un dispositif clinique de recherche, l'atelier "création d'histoire" a été mis en place dans des écoles de Sao Paulo au Brésil avec des enfants migrants de 6 à 10 ans. Cet atelier permet de retracer avec ces enfants leur histoire migratoire à l'aide d'un album de famille, à partir de la construction de la dimension espace-temps présente dans leur interprétation de dessins.