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Article de Edwige Chirouter
Paru dans la revue Les Cahiers dynamiques, n° 76, janvier 2020, pp. 73-82.
Mots clés : Enfant, Philosophie, Apprentissage, Enseignement
Edwige Chirouter a soutenu en 2008 une thèse sur la littérature de jeunesse et sa portée philosophique chez les élèves de primaire
: À quoi pense la littérature de jeunesse ?
Elle est désormais maîtresse de conférences, membre du Centre de recherche en éducation (cren) à Nantes. Par ailleurs, elle est experte auprès de l’unesco, et titulaire d’une chaire nommée : « Pratiques de la philosophie avec les enfants, une base éducative pour le dialogue interculturel et la transformation sociale ». Dans une conférence intitulée : « Pourquoi et comment philosopher avec les enfants et les adolescents », Edwige Chirouter est venue, le 18 octobre 2019, à Roubaix, dans le cadre des journées de valorisation